网课第一周

2.11

        今天是网课的第二天，我深切的感受到了它的“好”。

        其实也不知道为什么，别的班的孩子很喜欢在网上说话，但唯独我们班不太一样，似乎更喜欢在现实中交流。所以，很神奇，今天再一次没有人举手发言…唯独的一个还是老师点的…要加油啊！

2.12

        第三天，也不知道是怎么回事，感觉没有前两天那么有精神了。果然，就像曾经的那个实验一样：对着一群人讲无聊的东西，第一天，尽管很无聊，但是所有人注意力集中；第二天，就有几个人走了；第三天，走的人更多了；到了第四天就只剩下了不到一半的人。试想：如果到最后一天，这里还会有多少人呢？我不知道，但是我不要做那个中途就走的人，要坚持下来，这正是考验我的时候。要相信自己一定会做到。（气势要足！哈！）

2.13

        星期四，上午还觉得这一周过得好慢啊，现在却发现已经周四了，好快啊（真香）

      今天下午第一节课，一不小心就迟到了，以后千万不能迟到了。

        我今天上英语课，举手了两次，回答了一次，嗯，有进步，加油(^ω^)

                  网课第二周

2.17

        今天是第二周了，下午上物理课的时候，差一点就睡着了，不过幸好，去洗了把脸，清醒多了。

        下午上完课后，去买了点菜，哎，现在真的小区门口寸步不让离呢！所以在小区里买菜。去了广场，场面十分之壮观：整个广场上全是打羽毛球的人，果然，寂寞限制了自己的想像……太可怕了。我也想打啊～

2.19

      想出去…想去学校…想打羽毛球…

      这可能是我这几天以来最想干的事情了，今天我又举手了，还在没人的情况下，但…还是英语课…别的课也要举手啊啊啊！！！

2.20

      我最近上课发现一件很神奇的事：上课，老师提问一个人，那个人就会说麦坏了，麦不好，今天有人说出了真相：他们是害羞，不好意思说。

        …额，虽然说呢，说的含蓄了一点，但老师都明白是什么意思。老师怎么可能不知道呢，你说你两个人麦坏了就算了吧，但提问一个就说麦坏了，逗呢？突然觉得自己好勇敢啊～～（咳咳…我是个严肃的人……鬼信啊#^_^）

                      第三周

2.24

      这么快就第三周了，感觉时间过的好快呀！一眨眼就过去了，上周都感觉没有过。

        今天上课时，老师点我了，其实说实话，当时我不确定那道题怎么解，但是我还是说了答案，但是因为我的麦的原因导致没有声音…下次说话前一定要先调好麦。

2.25

      今天上课可把我累的呀！到也不是精神上的累，也不是肉体上的累，而是心累。

        今天他要和我换电脑，于是我就同意啦。其实本来也不是啥大事儿，我还挺喜欢他这电脑的，但是，俗话说得好，别人家的在好也不如自己家的。他这个电脑，卡死了，用的我都要崩溃了！！！就和我这手机一模模样样（纯属吐槽）。疯了。。。

2.26

        最近，我疯狂的爱上了做面条，今天晚上也是，但是不知道为什么每次做完的面条都没有汤。明明做的是汤面……

        今天上课我听的格外认真，上英语课时我妈妈竟然嘲笑我不会音标！！！气死我了！！！哼╭(╯^╰)╮我肯定会会的！！

2.27

      今天是个美好的一天，我上课十分认认真，但不知道为什么今天上课大家的话都非常少，奇怪。

        今天小区里都在说地震了，真吓人，希望不是真的⊙﹏⊙

                      第四周

3.2

      今天我的这篇暮省是用电脑写的，其实说实话，手机可能更方便，但是呢，由于妈妈老说我拿着手机，于是我就不拿了！！！（以为我就没办法吗，太小瞧我了）

        今天上课感觉良好，嗯，不错，加油！    （这周目标：少拿手机。。）希望吧...

3.3

        今天上课时又有人说了麦不好，不过今天老师严重的说了这个问题，应该不会有人再犯了吧。

        感觉今天我的状态还不错，明天继续加油(^ω^)，争取再举手。

（今天手机拿的次数很少，除了反馈作业以外，拿了两次，明天争取少拿）

3.4

                我如何看待抄袭作业

        抄袭作业，在我们生活中并不少见，人人都知道这不好，但是还是有好多人会这样做。首先，找个行为不正确，其次，抄作业一时爽，但是影响的却是我们自己，你抄作业抄的是别人的，收益的也是别人，因为考试时你难道还可以抄别人的吗？不可以的。所以在平时就要做好自己，不要抄袭作业，因为对自己没有任何好处。

3.5

        今天我发的很晚，因为出了一点小意外。

        今天上课感觉不是那么认真，可能是因为每节课的时间太长，坐不住。但还是要好好的坐着上完，自我反省，这两天感觉自己上课注意力不集中，以后要注意。上课时要跟着老师走，不要走神，好好上课。

                    第五周

3.9

        从网课开始到现在有一个月了，我没有办法说我自己的状态有多好或多不好，因为好不好都能看出来。

        上周的数学测试给我了一个打击，我觉得，上一个月好不好已经不重要了，如果上个月好，那我就更好，如果不好，那我就要做好，毕竟时间过得很快，这都已经一个月了，但还有许多个一个月，要每个月都做好。

3.10

        感觉今天的状态还可以。但是却发现我在有些事情上考虑的不周全。

        今天老师说要批注《傅雷家书》了，我才想起来我没有这本书，因为以前都是在喜马拉雅上听的。不过我急时给妈妈说了，妈妈给书店联系了一下，今天晚上就可以送过来。下次要提前考虑好。

3.11

      今天家里出了点意外，因为突然停电导致我没办法准时发送。所以今天就又晚了。

        今天读了《傅雷家书》的1995年的部分。因为我的书可能和老师买的不太一样，所以1995年的部分就只有几张内容还都是节选，但是我还是得到了许多的感受。我选的阅读方法是兴趣性阅读。因为我一般读书就基本上都是兴趣型阅读。专题探究，我选的是专题三给傅雷写回信。因为确实读了这本书，我会有好多话都想对傅雷说。

3.12

        一周又要过去了，在学校时都没有感觉时间过得这么快。

        最近我发现了一个问题，在上课时有时候老师会点人，但是却总有人不在，并且还很多，也不知道是为什么。

                      第六周

3.16

      今天看了一个视频。就是一个孩子在路上，他哥哥在他骑摩托车，让他突然看见路边的一个拾荒者，他下了车之后把一个矿泉水瓶给了那个拾荒者。然后他刚要走，又突然想起了什么，然后他从他哥哥都在口袋里掏出了一大包口罩，然后拿出了其中的一个给了那个拾荒者。真的让我觉得非常感动。即使渺小的我们，我们也能为疫情献出一分力量。

3.17

自从每天的任务都在课上完成以后，我这两天感觉轻松了许多，我有很多时间可以休息。其实尤其是上网课的时候，每天都会长时间对在电脑前面，这样对眼睛是一种极大的伤害，但是我们又没有时间出去，一有空闲的时间就会想看看手机，所以在这段时间有一部分的孩子的视力就会急速下降，所以我这两天在晚上都会出去一小会，放松一下眼睛是很好的。

3.18

      今天是个美好的一天。

        哈！今天感觉十分轻松，作业很快就完成了，所以我有足够的时间去休息。今天晚上的数学作业可能要晚点完成了，因为我要出去了！

3.19.2020

       今天下午下课后，我出去买了一点东西，我回来后，电脑莫名其妙关机，桌子上一团乱，使我的心情十分的糟糕，特别生气。我不用想都知道是谁干的，但我是实在不知道这样的乐趣在哪里，问题是他还不承认。但我也就说了两句，并且写了下来，虽然这并不能发泄我心中的怒火，但是我让自己稍微平静了下来。

        所有坏的事情都在为好的消息做基础