5.你们的荣誉
岁月未曾老，匆匆又一年。
三九严寒，周一的早上我们照例升国旗、唱国歌。
“接下来，我们为参加全市竞赛获奖的同学颁发证书和奖品。”刘校长铿锵有力地讲话。
“首先，颁发的是全市作文竞赛优秀奖，他们分别是……，祝贺他们！”校长的话刚落音，主席台下响起了热烈的掌声。
唉，我的班里竟然没有一个同学获奖，顿时心情好失落。
“接下来，我们颁发作文竞赛的三等奖，他们分别是四年级的**慧、**甜和**宇。”
哦，原来我们班有三个三等奖，心情稍微有一点点好转。
“下一项，我们颁发作文竞赛的二等奖，他们是四年级的*天*和**桢，我们请这两位同学上台领奖。”
嘿，我的孩子们居然得了二等奖，我失落的心情逐渐云开雾散。
“获得全市作文竞赛一等奖的是，四年级的**红，奖品是一本大新华字典，我们为她鼓掌祝贺。”
一时掌声雷动，主席台下同学们一边啧啧赞叹，一边投去羡慕的眼神。
哇，原来我的孩子们包揽了一二三等奖，我激动万分，这绝对是来自寒冬里的无限温暖。
那一刻，我是自豪的，是被认可的，同时也证明了我的能力。抬头望望五星红旗迎风飘扬，我感觉那一抹中国红红得更加灿烂无比。
台下有的同学开始小声议论，怎么获奖的全是四年级的？
曾几时，我艰难地为我的孩子们普及普通话，上下课无缝衔接，只要一进入学校，全部要求讲普通话。
最可乐的事当属小辉的作文，小组互评时，把同学们笑到前仰后合。这样有趣的作文，小桢非要拿着作文本到讲台上来让我先睹为快。
捉迷藏时，我躲到“圪崂崂”（角落）里“圪蹴”（蹲）下，突然发现和我一起藏起来的还有几只“牛牛”（小虫子）。
我几乎被他的全方言版普通话作文弄得哭笑不得，写不出来的字，甚至拿拼音来帮忙。不过，不得不承认，小辉也是努力动脑筋了。
就这样一点一滴地渗透，哪怕是方言版普通话也不要怕讲出来，发现错误大家及时纠正。毋庸置疑，日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。
“最后，我们颁发全市科技竞赛奖，获得全市科技竞赛二等奖的是，四年级的**浩。”
太棒了，我们一起动手做的“测试吸水性装置”也获奖了，而且还是全乡唯一获奖的。
这个装置是我从杂志上看到的，告知小浩准备实验器材：一个废旧的空磁带盒，两个同样大小的不带针头的注射器，粗、细沙子和红、蓝墨水。
我们一起动手操作：
1.把废旧的空磁带盒拆成两部分，留下有磁头的那一部分。
2.把磁带盒的磁头分别插入两个注射器的针管里。
3.给其中的一个针管里装入细沙，另一个针管里装入同样多的粗沙。
4.装有细沙的针管里倒入红色墨水，装有粗沙的针管里倒入同样多的蓝色墨水。
5.观察哪一个针管里的沙子吸水性更强。
实验完毕，得出结论：测试粗细沙的吸水性，加入红色墨水的细沙比加入蓝色墨水的粗沙渗透性更快更均匀，证明细沙吸水性强，粗沙吸水性弱。
我对制作产生的效果不是很满意，吸水性虽有差异，可相差无几。但是，由于废旧物品的利用和设计别出心裁，所以被学校选中并推送到市里，居然还获奖了。
当我看到你们领到奖状和奖品时甜甜地笑容，我觉得一切的付出都是值得的。
岁末，心怀美好，温暖前行。
文/舒悦 二零二二年元月三日 晴天
