短短一天的卧龙区班主任基本功大赛结束了，回忆整个参赛历程既是一场漫长又煎熬的历练，更是一次对自己专业素养的挑战与考验。
一、赛前的准备
从接到通知到正式参赛只有一周的准备时间，除去每天的正常上课、备课、作业批改，剩下的准备时间极其有限，对个人的综合素养和体力精力都是一项极大的挑战。从每一项考核内容的学习领会、精心构思到最后的参赛定稿都需要不断琢磨、精雕细琢，准备过程漫长又煎熬。经历过后，才深深的知道，临场的自如发挥，来自于平时工作中的不断积累，用心思考，厚积才能薄发，机会永远只留给有准备的人。
二、团队的力量
几位校长亲自参与初赛选拔和后期培训，学校领导的重视和专家团队的指导成为我最强大的后盾。
最难忘的是连续担任基本功大赛评委的李雪校长和第四届省级名班主任工作室主持人明玉主任，学校工作事务繁多，但仍坚持抽出时间对我们每一个参赛成员从参赛内容、上台穿搭及演讲时的神态、动作、语气等展现技巧一次又一次的详细指导，参赛经验毫无保留尽数传授，用心用情，让我一次又一次感动。
四月九日，赛前的一个周末，李雪校长把我们召集起来进行最后的审核把关，从下午忙到晚上，已经九点多，晚饭还没来得及吃上一口，当我们结束后准备回家，她又开始加班忙碌学校工作，直到半夜十二点多，大家佩服她知识渊博的同时也被她的敬业精神深深震撼，更在心中下定决心，一定拿出最好的状态参加比赛。
比赛前后学校姐妹们生活和专业知识上的无私帮助，集体的温暖让我幸福不断。特别是和我一起参赛的高飞、志银，比赛过程中一直不断为我加油鼓劲儿，我们彼此既是学习的榜样、竞争的对手，更是同盟战友。
三、赛中的较量
真正到了比赛现场，才发现原来我们卧龙教育界的优秀班主任齐聚于此，高手云集，看似平常的一次比赛实际上是一场看不见硝烟的激烈战争，是一场实力的较量。从育人故事环节的以情动人，到班级管理方略的出奇制胜，从主题班会的递进设计到班级案例答辩的巧妙应答，再到最后的才艺展示环节的亮点不断，能看得出每一位选手的精心准备，更让我认识到要认真对待每一次比赛，这场基本功大赛比积淀更比方法，比谋略更比口才。
四、赛后的成长
在教师岗位上工作了十七年，以前一直认为班主任工作就是一个辛苦、琐碎的差事，只要做到眼勤、嘴勤、口勤、腿勤、有爱又有责任心，成为孩子们喜爱的班妈就行，只有肯用心谁都能做一个合格的班主任，直到真正为了比赛去研究时才发现，这是一门系统的、全面的、科学的艺术，它是有章可寻的，想要做合格很容易，想要做好却很难。教育孩子的过程是否遵循教育学、心理学发展规律，是否因人而异、因材施教，是否依据理论支撑，是否讲究艺术方法。班主任工作既需要有战略上的全局规划，又需要有战术上的临场应变，既要有“道”的高，又需有“术”的活，因此，我深感自身的专业不足，更下定决心在今后的工作中，以实践的态度跳进平日琐碎的教育小事中，以科学的理论跳出工作的忙碌，用智慧的方法处理好孩子的每一件小事，利用好每一个教育契机，达到最好的育人效果。
闻过之后方知花香，只有经历过才能真正成长。
五、活动的收获
比赛的结果让我看到了自己与优秀同伴的差距，比赛的过程更让我反思与成长。知不足而奋进，相信有方向、肯努力、有实践、愿反思，定能助推我在班主任的专业成长之路上走的更远！
