贤秀霞工作日志10.8
今天是国庆假期后的第一天，到校后先检查假期期间的生活实践作业，由于假期内已经提交过一次，所以偏旁部首小报和大蒜知识调查表以及消防知识手抄报都上交的还算可以。一周的假期，感觉孩子们课堂上养成的好习惯已经忘记了，一节课仅维持课堂纪律就要好几分钟。法国生物学家乔治·居维叶认为，“天才，首先是注意力。”每一个老师都会注意到，学生在课堂上的专注程度越高，学习成绩往往会越好，反之亦然。那么，如何有效地提高学生课堂专注力呢？这应该是好好的思考一下。
第二三节课时语文集备时间，年级内的语文老师们研讨了第四单元单元起始课备课时的一些疑惑，以及教学过程中如何才能更好的把握重点难点，通过讨论解决了一些备课的疑惑，针对本单元的训练重点意见达成了一致。晗晗通过抽签排好了各个年级的单元导读课的展示回报，每个老师都认真做好了准备，这次的展示环节很精彩。然后年级内的赛课安排，以及其他的一些工作纷至沓来，感觉忙得要飞起来。
本周有很多的工作要去完成，这就要求优化筛选工作，而不是胡子眉毛一把抓，哪些是最先要完成的，哪些是最主要的？把千头万绪的工作去肢解开来，分成许多的小问题并去一个一个的解决这些问题。面对接踵而至的工作，不要有任何的负面情绪，因为抱怨很容易，但是解决不了任何问题，反而使自己的心情变坏。很多的坏情绪并不是事情本身造成的，而是自己的认知偏差导致的。
一天的忙碌结束了，然后反思一下今天的工作，开启每日工作的点滴记录，虽然都是一点自己的浅显认知，但仍然乐中于把每天的小日常以文字的形式储存，看是波澜不惊的每一天，因为记录而心生欢喜！
