子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”
----孔子《论语·为政》
孔子说：“我向颜回讲学整整一天，颜回不反驳不打断我的话，像一个愚者一样听着。他回去以后我就看他的行为变化，都能够把我说的话在实际生活中做到并发挥得更好，所以颜回并不是一个愚者。”
颜回是孔子弟子中才华比较出众的，他比孔子要小三十多岁，颜回能够做到不迁怒、不二过。颜回的资质确实也比较好，老师在讲学的时候颜回能够做到没有任何反驳而自己全部接纳，说明他的学习能力真的非常棒。孔子还有点担心，他一点疑问都没提到底懂了没有，是不是装懂，还是因为不好意思说而光听着走流程了，孔子观察颜回下课后的日常行为，不仅是听懂了，而且还能够做得更加好，所以孔子说颜回是不笨的，颜回的行为是大智若愚的表现。如果有的人不懂、不做又不说那就是愚者，而颜回是能够在实践中拿到学习的结果。
我们有时候开会大家都听得很认真，发言的时候都说的非常漂亮，不反驳别人的话，但是细细观察会后的行为，到底有没有按照会上说的做，如果没有那可能就不是知行合一了，变成了说一套做一套，总结一下是因为我们企业的培训落地能力还不是很突出，所以我们要调整的不仅是培训教育的能力，更需要调整落地的能力。人才的筛选是在实践中挑选的，看谁做得漂亮才能有绩效，才能有奖励，才能提拔干部。不能开会培训的时候都会了，下会实践的时候都不会了。所以颜回厉害的不仅是听懂了，而且是做到了，更厉害的是在学习的时候非常谦逊地接纳。像颜回这样践行能力超级强的人确实不愧是孔门的得意弟子，而孔子厉害的是观察人的成长从课堂到生活的全面性。
实践是检验真理的唯一标准，我们在培养一个人的时候不能只听他在课上的话，也不能只关心他听懂了没有，而是关心一个人应该关心他到底在会后做到了没有，没有做到那就是还不懂，不明白这个真理是什么，得不断地用新的教育方式来加强引导，只有做到了，那么这个人他是真的成长了。
