姜英 中原焦点团队 初中24期 坚持分享第348天 2020.09.13咨询约练共计152次
今天听了一节心理特色课程。授课老师的大胆设计打开了我的眼界。把课堂完全交给了学生，冥想后充分让学生体验和分享，学生有着灵魂上的触动。也许这节课设计看上去简单，也许这节课达不到生生互动的要求，但是，带给参与者、聆听者心灵的震撼，也许是一辈子都不会忘记的！有什么学科课堂会有如此深刻的体会？
我突然想到，我们提倡的高效课堂，就像吃快餐，生生互动的形式，只是让快餐吃得多、全一些。而这些本质上就是错误！为什么不能慢慢吃，慢慢品，哪怕只吃了一点，却有余生难忘的风味，从生命长河之中看这更令人珍惜！记得爱因斯坦说过，在你离开学校忘记了学到的一切，剩下的才是教育！学过的高深的理论会记得多少呢？但是体验带来的触动呢？
