如何说孩子才会听？
怎么听孩子才肯说？
作者美阿黛尔法伯伊莱恩马斯利斯如果带娃靠吼，说明你用错了方法。
陪孩子写作业让你心脏要搭桥，那说明你用错了方法。
那正确方法是什么？
经常有家长在群里提问孩子拖拉磨蹭怎么办？
同场一件事，说过三到五遍根本没有用，每天晚上不睡，早晨不起，最后都得以吼叫收场。
如果吼叫让你很痛苦，那吼叫就没什么用了，孩子压根儿不听你说话。
回到家，迎接你的就是砰的一声，关上他的房门，你看，做父母真是不容易，到底怎么说孩子才能听进去，怎么听孩子才肯说呢？这本书会告诉我们答案。
这本书是合作书，是畅销书的经典，在美国家教类图书销畅销量排第一，而且被翻译成30多种文字。
在全球累计销量超过300万册，全球有20多个团队在用家庭教育的指导。这是一本让人期待的书。
一怎么说？
首先要帮助孩子面对他们的感受，而不是让他们感觉更糟糕。
接纳他们的感受，这是最重要的第一步。这时候接纳他的感受，帮助孩子去面对他们的感受。
当我接纳孩子的感受，他就会觉得我被爸妈看到了，情绪才会流动起来，他才有机会听到你说的话。
举个例子：
你不能因为生气把电视机砸了。
孩子的行为是接纳的，某些行为是受限的，难过、愤怒是接纳的，砸电视机是不接受的。
当我们接纳孩子感受时，就可以鼓励孩子与我们合作了。
二，如何鼓励孩子参与解决？
问题中五个方法：
1，描述问题，客观不带情绪的描述事实，
举个例子：
孩子把杯子打破了，看你毛手毛脚的，我跟你说过多少遍了。
你到底戴没戴耳朵这种说法就是带有指责和批判的，而且给孩子贴了很多不好的标签，所以你只需要客观的描述事实，比如说你刚才把杯子打破了。
2，提示，
举个例子：
扫把和簸箕在阳台上，拖把在卫生间。
3，简单表达，
举个例子：
上帝给了我们两只耳朵一张嘴，那就是让我们多听少说，所以在说话时尽量简单，妈妈这么辛苦，这么劳累，最终养成一个仇人。最主要就是说的太多，太唠叨了。
4，说出你的感受，
举个例子：
牛奶洒在桌子上了，我感觉很可惜，你把妈妈心爱的盘子打碎了，我很难过，你这样做我很失望，当你把感受说给对方，很容易引起对方共鸣。
他就会知道妈妈此刻心里是什么状态。通常沟通时，孩子只能看到你的情绪，不能看到你的感受，他会看到你面目狰狞的骂，他觉得你不喜欢。
他不爱他了，但其实他根本不知道你怎么想的，所以你要学会表达你的感受。
5，写便条。
举个例子：
如果你家孩子上一年级，你可以用拼音给他写便条，这个方法很好用，他会非常认真拿来看。有时候你倾听了，你共情了，他依然我行我素，我们该怎么办呢？
有人说暴揍一顿，一顿不行，两顿我就不相信惩罚解决不了问题。
可是现在很多文章和教育理念都不是倡提倡打孩子，有些父母就开始挖苦、讽刺、嘲笑。
这样做也不可取，这叫冷暴力。
无论是体罚还是冷暴力，对孩子心灵都有严重的伤害，有些伤害是无法修复的，不能打，也不能骂。
协同解决问题的人该怎么样呢？
学以致用
1、我可以请孩子帮忙孩子会更有成就感
举个例子：
小孩儿跑来跑去，大人，小孩儿，你可以说帮我看看哪种牙膏划算，算一算这些东西多少钱呢？
2，明确表达强烈不同意的想法 。
举个例子：
“妈妈，我想看会儿电视再写作业，行不行？”
“你说呢？”
孩子听不懂，
你可以说：“我不同意，你先看电视，再写作业。”
3、表达你的期望，
孩子要玩儿你的手机，
“你可以玩我手机，但是30分钟后，你能够还给我”
建议：说30分钟的时候不要拍脑袋，而是在手机上设一个闹钟，因为孩子基本上没有时间观念，父母也可能没有时间，忘记时间，闹铃是最好的方法。
4、提供选择。
举个例子：
比如外面下雨了，孩子非要出去玩儿，那你可以这样说，现在你有两个选择，要么在家里玩儿乐高，要么给你讲故事。
5，告诉孩子怎么样去弥补失误。
举个例子：
崔老师的儿子上一年级，非要拿卷笔刀削蜡笔，你告诉他转笔刀不能削蜡笔，很难清洗。
他不听，崔老师说，笑完之后你用纸可以揩干净，结果你能猜到卷笔刀上蜡笔确实不好清洗。
所以孩子用刷子、剪刀、尺等乱七八糟工具，花了40分钟时间才把它清洗干净。
然后他认真告诉妈妈，转笔刀确实不能削蜡笔。
6，采取行动，
孩子拿了你的手机到30分钟，依然不还给你，那你马上可以采取行动，比如给手机设置一个指纹锁或者更换密码，那你以后再用时。需要经过我的同意。
7、让孩子体验错误体验的自然后果，
什么叫自然后果：你如果不吃饭，你会饿，如果你今天外面很冷，你穿少了就会冻。
孩子打发了牛奶，自然后果就是没有牛奶喝了。
怎样鼓励孩子独立？
1，让孩子自己做选择，
2、尊重孩子的努力，
3、不要问太多的问题，
4、别着急给答案，
5、鼓励孩子善用外部资源。
6，不要毁掉孩子的希望。
举个例子：
你不好好学习，考上大学，你这辈子就完了，像你这样，以后只有去捡破烂，真的完了吗？不见得吧。生活中其实有很多机会。
