1.建立标准和质量，人生有很多站台，高考只是人生一个站台，成功与否，都不学习了？路漫漫其修远兮，18岁高考，18岁之后就衡量家庭教育质量？重男轻女是世界普遍存在的，不只在东方， 嫁得好也只是一个里程碑，只要活着，就得去努力，就得靠自己的能力活下去，如何选择配偶，如何赡养老人，如何教育子女，成功是少数，失败是多数。
2.幸福家庭不存在：家家有本难念的经是事实，思考如何让家庭变得更好，而不是超级幸福。
3.幸福家庭要看传承了多少代人：四世同堂，老人长寿，家庭建设是世世代代的事情，家庭的可持续性是看家庭传承了多少代人如：美国的洛克菲勒家族至今繁荣发展的大家族，看一个家庭是否成功共认的标准是看一个家庭是否持续衍生一个庞大的家长，好的家庭教育在于传承。
启发：作为父母，先引领自己成长，金钱和时间 具有排他性，规划自己未来以及如何繁衍传承教育更多优质的下一代，让家族持续传承。
进一步探究：“我”如何启发夫妻之间更好的交流，“我”如何做好榜样，夫妻互为陪练，互相探讨，钱和时间用在哪里更高效，如何更好地放松，一起运动？
子女越多，溺爱子女概率越少
美貌易逝，生存能力永远不会
