唠叨让人烦,易招致怒气
家长对孩子的批评不能超过限度,对待孩子要犯一次错,只批评一次。如果非要再次批评那也不要简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得是同样的错误被“揪住不放”,其厌烦心理、逆反心理也会随之减低。
在生活中,许多家长往往对自己的孩子期望很高,总希望孩子事事都顺自己的心愿办。若有不顺心就不停地说教,翻来覆去,便成了唠叨。唠叨一般总是指责多,批评多,报怨多,有时甚至讽刺挖苦,孩子当然不爱听,甚至会感到厌烦、反感。唠叨没有明确的目的或要求,见什么说什么,想到哪里说到哪里,不但会让孩子无所适从,还会有损家长在孩子心中的形象。