2021-04-08学生一招，吓唬住了家长

学生一句话，吓唬住了家长
家长最怕的是什么？孩子没心里最明白，当他犯错的时候，家长记住千万不要说一句话，不想上学回家吧，孩子早就等着你这句话呢。
“刘老师，昨天晚自习转班是发现你们班晚自习课刘文岩和路发宇在打扑克，……”我一听就火冒三丈，又是刘文岩，上周才因为吸烟的事批评过他，这次非得好好批评他。但转念一样，毕竟是孩子，我发火说不定他还和没事人一样。
走进班后，我和他说：“你昨晚又犯什么错误了，他不吭声。”我说不能一直犯故意错误了呀，然后，我说下课了，你给家长打个电话，让家长给我回个电话吧。
我不想因为这样的小事耽误全班的上课时间，课堂秩序井然。
中午路发宇的妈妈给我发微信，刘老师现在给你打电话方便吗？我回复，方便。电话中路发宇妈妈说：孩子刚才给我打电话说让我给你打个电话，我问他问啥？他说打扑克让老师发现了，我批评他，说让他回家别上了，你猜，他怎么说？不上就不上。我又赶快哄他，让他好好学习，他说学习没有意思。一批评他，他一说不上了，我就没有办法了。
我和家长说：“其实让你给我打电话就是让你知道他在学校玩了，周末回家的时候要说说他，我们一起联合教育他，以后不要让她给学校带与学习无关的东西。”
中午，去学小的路上接到刘文岩爸爸的电话：刘老师，一听说我的孩子打扑克，我就要气疯了，我马上赶了过来，我说你过来干什么？你工作也很忙，告诉你是想让你周末孩子回家了说一说他，他说，我已经让他妈妈去学校找他了。我到教室的时候，刘文岩已经被他的妈妈叫了出去，第一节下课，他爸爸来办公室找我，刘老师，我真的是没有一点办法，我批评孩子，上学不努力别上了。你猜怎么着？我笑着说，我不用猜，孩子肯定说早不想上学校，你没有办法了吧？他已经看透了你，知道你不会放弃他，所以以后批评他不要就会这一句话，不是你治他的病，而是他把你给治住了。
我以后不让你来，你就别来，来了教育没有效果，反而起坏作用。教育孩子需要巧办法，他已经长大了，不是你吓唬他几句就能解决问题的。
苏霍姆林斯基有句名言：“教育的效果取决于学校教育和家庭教育的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”
我以为，教育不是一个孤立、封闭的过程，而是开放的、现实的、全方位的社会活动。教育的效果不仅取决于家校的一致性，更取决于家庭成员间的一致性，当然也取决于学校成员间的一致性，还有学校、家庭、社会的一致性。
遇到问题时家长如果不改变教育模式，用智慧去教育学生，学生一句我不上了，那么家长还能有什么高招亮出来？学生把家长给吓住了，教育之路上，学校和家长只有共同成长，学生才会成为栋梁之才。
二、数学课堂
今天讲了不等式的解法，数学教材编写是螺旋式上升的，只要把前面的基础知识打扎实了，后面很多知识只是学了很少一点。
一元一次不等式的解法，学生在已有的知识一元一次方程的基本步骤上，类比出一元一次不等式的解法，去分母，去括号，合并同类项，系数化为一学生学得很快。
讲应用题的四种解法：多角度，广视角学会分析问题。
三、今天很遗憾，语文，英语，音乐老师都请假了，我只有在教室里看班，今天阅读只好放到晚上睡前阅读了。
晚安！2021/4/8