这本畅销了30多年，被翻译成多国语言的教练与领导领域的经典之作，以人为本，以GROW模型为核心，阐述教练如何激发被教练者的内驱力，使其“与之同在，感同身受。”
从而，提升企业绩效表现，以实现人、企业、地球的三赢。
作者约翰.惠特默是职场教练应用的先驱，也是教练模型GROW的联合创始人。蒂法尼.加斯克尔是绩效教练和文化变革领域的国际权威专家。
他们指出，教练不仅仅是一门技术，更是一门艺术。优秀的教练能够培养人的觉察和责任感，并激发自我的学习能力和潜能。
如何开展教练对话？
重中之重，沟通中教练应以深度提问和积极聆听为主。且按GROW框架：
G（Goal）:目标。你的梦想是什么？
教练通过了解被教练者的梦想/终极/绩效/过程目标，从而深入理解其主要目标和抱负，并一起明确期望达成的目标及结果。且目标需符合SMART原则。
R（Reality）：你的现状是？
教练通过提问：“到目前为止，你对目标采取了什么行动，效果如何？”来帮助被教练者反思并拓宽自己的思路，深度觉察，找到实现目标的内心障碍和瓶颈。
O（Options）：选项——你能做什么？
面对障碍，教练帮助被教练者找到更多的行动方案。期间，不评判，任方案不断涌现。
W(Will):意愿——你想要做什么？
两步走。教练与被教练者共同设定责任承担，并制定跟进与反馈的时间表。可以通过PDCA循环模型对工作方式进行及时调整，从而提升绩效。
简而言之：绩效=潜能—干扰。
作者强调，教练的本质是提升被教练者的觉察力、责任感和自信心。释放人的潜能，培养韧性，不断提升他们的绩效表现。教练关注被教练者未来的可能性，而非过去的错误。
当然，教练、领导者也需要踏上自己的发展之旅。未来好的领导者需要具备的特质包括：价值观、愿景，彰显本色、敏捷、内在一致、目标明确，以及觉察、责任感、自信和良好的情商。
如何成为高阶教练，书中也有方法。
其次，在第6版中，作者还新增了“专业教练”的示范对话，实用性很强，颇具实践价值。
可以说，这本“教练式应用”的开山之作，也是一份很好的沟通、激发潜能的指南，不仅适用于企业，也适用于学校和家长，都能从中汲取经验和力量。
