中国父母给孩子应该补上一课《潜规则》

中国的教育一直推崇儒家文化,抑恶扬善,课本里只有教你做一个优秀的人,有道德的人,品德高尚

中国父母给孩子应该补上一课《潜规则》


的人,一个脱离低级趣味的人,一个对人民有益的人。

社会的阴暗面,人性的弱点和阴暗之处,没有教给我们,只教会我们所有的事情是可以讲道理的,社会是按照法律要求运转的,仁义礼智信,温良恭谦让等等。

我们的父母也亦然。

我们的父母从小教育我们,要好好学习,要好好工作。只要好好学习,就能考取好成绩,只要好好工作,领导安排的工作认真去做,团结同事,爱国爱企,一定会得到社会和企业认可,领导不会亏待你。

工作几十载,蓦然回首,那些人那些事却在灯火阑珊处。

刚走出学校,能力可能都差不多,工作几年,拉差越来越大,有的人如鱼得水,有的人意志消沉,有的人看破红尘,有的人一山更比一山高。究其原因,是有的人适应了这个社会,有的人不适应这个社会。

突然发现社会的残酷和书本讲的,父母教的不一样,天壤之别,云泥之别。是及时扭住还是茫然,不知所措,人生轨迹就在一次一次的选择抉择中悄然发生了改变。

更有一些父母,一生没有走出过大山和农村,一生没有担任过领导,一生中没有掌握一定的财富,反而很容易形成自己固有的,顽固的价值观,如果孩子不能跳出这个道德绑架似的谆谆教导,会很难过,心情难过也是人生难过。

我大学一个宿舍八个人,大学报道的时候有自己来的,有父母送过来的,有和老乡一起过来的。

报道后第二天,开班会,辅导员宣布一个新张的同学,就叫他张三把,这是我的舍友,宣布张三为我们班的班长,大家刚到很愕然,都不熟悉,也没经过选举,是辅导员的亲戚或者领导亲戚?这种想法,好像大家还没有,就是感觉可能张三高考成绩比较好。

后来随着在一起时间长了,在一起聊天的时候,综合张三说到报道时候一些事情,加上对其家庭生活有一些了解,我大体理顺下,事情应该是这样……

我们接到录取通知书,是要求的报道时候9月28日,大家都是按照要求时间定了车票或者开车来报道的,张三父亲是当地国税局局长,县处级干部,当时年代,这个级别的领导是有专车的,让司机开着专车,拉着一家人来报道。

但是他们是提前一天来的,来的目的是什么,因为他们是外省的,当地也没有特殊关系,是自己大费周折在学校打听询问到了我们辅导员是谁叫什么,并且想办法见到辅导员,然后请辅导员在我们学校城市,是一个省会城市,很高档的酒店吃了饭,然后送了千里迢迢带来的土特产给老师,让多多关照孩子。

社会就是这样,没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱。

所以,从我们做起,作为父母,蒙特梭利教育要学,爱和自由要给,但是中国博大精深的文化我们也要手把手教会我们的孩子。

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