一直觉得自己是比较“保守”的人。“保守”的意思是:维持原状,不求改进;跟不上形势的发展(多指思想)。
我真的是这样一个人——有定势思维,不喜欢接触新鲜事物,不去主动改变固有的习惯,很难马上适应新的环境。
比如,以前上课做PPT,总是用Office软件,后来,很多电脑上都安装了WPS,我一直想方设法避开,不去使用,心里面总有一个声音说:这个我不熟悉,肯定用不好,真是不方便。
就这样,我拒绝了一次又一次学到新东西的机会。
去年夏天,正值暑假,突然有一项讲课的任务,而我的电脑程序出了毛病。打开郭先生的电脑,里面竟然安装的是WPS。没办法,试着用呗。
没想到,我的课件竟然被办公室的一位老师“相中”了,直呼叫我给她改一改,甚至想借用我的课件作为她的作品上交参赛。
我当时没有仔细思考与比较,今天,当我又一次在家里用WPS(平时在学校都是用Office)做PPT的时候,我才认识到WPS真的应该更好用(也许,Office也行,但是,我使用的习惯还是停留在以前的水平也不一定)。
首先,插入音频或视频的时候,WPS可以选择“嵌入”的模式。这个对我来说,简直不要太方便,因为英语中几乎每个课件都需要插入音频或视频。但是,以前用Office,除了准备对应的文件(夹),还得注意链接的路径,如果路径不对(或许只是换了个电脑),就可能无法播放。而WPS不需要准备另外的文件夹,毕竟选择的是“嵌入”嘛。
其次,在插入音视频的时候,不仅可以直接设置音量的高低,还可以随意地裁剪视频。比如,你想要从什么地方开始,什么时候结束,完全可以在插入的时候选择,也不必用别的剪辑软件先修改视频。图片也一样。
你说,这不是更方便了吗?奇怪我以前怎么还不接受呢?
其实,有很多东西我们一直在错过。比如,在“信息技术与教学融合大奖赛”的通知中,明确规定:凡义务教育阶段参加评选的信息技术与教学融合课例必须应用数字教材、爱学堂、学乐云教学平台辅助教学,可三者任选其一,也可三者融合应用,并在教学设计中明确写出自己所引用的资源出处。
我记得,“爱学堂”当时还让必须注册,但是,一次都没有用过。数字教材难道指的是我们教材所带的光盘上的资料吗?我根本弄不清楚。“学乐云”也是一点印象都没有。
所以,该学习的时候不学习,只好眼睁睁地看着机会一次次偷偷溜走。
学海无涯,学无止境,人贵在学习和与时俱进。如果思维和观念不与时俱进,不加以改变,止步不前,不思进取,使自己游离于这个千变万化纷繁复杂的世界之外,而且越来越远,终究有一天被社会所遗弃所耻笑,甚至所淘汰。常言讲物竞天择,适者生存,所以要想在这个多变的世界生存和立足立于不败之地,就要迎合时代的变化,顺应形势的客观要求,不断学习借鉴和吸收新的东西,努力使自己超然蜕变,更好地适应这个社会的需求和发展。这样才能做到游刃有余,坦然地行走在铺满鲜花的成功道路上,才能有望通过进取达到人生辉煌的顶点。