“智慧父母”【第23课】学习笔记:道德上的虚伪，文化上的种族偏见——论欧洲文明的本质
一、欧洲文明的本质
①利益最大化的商业文明，虚伪道德是欧洲文明的本质。
②欧洲提倡的教育民主，实际是从政治民主演变而来的。当教育和政治挂钩时，便是教育悲剧的开始。
二、欧洲的文明进程
①中世纪的欧洲政治是被宗教控制的。一切都是神说了算，而教主是神的代言人。也就是说，政治通过教主这个代言人。在控制国家和民众的意识。
②文艺复兴时期数学，哲学，天文科学从宗教中脱离出来。为世界人类文明做出了巨大贡献。
③每一次世界大战都是因为信仰不同而导致的冲突。第一次世界大战，欧洲为争夺殖民地德国发起了战争。第二次世界大战因种族歧视，德国发起了战争。欧洲的文明容不下犹太人，因为信仰不同，他们信奉的神不同，读的经典也不同。
三、中国道德和西方的道德
①中国的道德根植于良知之上的，有了良知才能谈道德。
②道德分两种：
一种是自律，即中国式道德，用自我的良知管理约束自己的行为。
另一种是他律，即西方道德，用神和上帝的旨意来约束自我的行为。
四、占领文化话语权的重要性
一个国家只有掌握了文化的话语权，才能占领教育话语权，占领教育话语权，教育才可能实现自由。世界范围内，只有占领了文化话语权的国家，才能在世界范围内有话语权。
五、中国特色的民主集中制在家庭教育中的应用
①如何实现家庭教育的民主集中：可以和孩子商量，民主讨论，但是最终决定权还是掌握在家长手里。尤其是小龄儿童，在原则性的事情上，只要家长妥协一次，他就会得寸进尺。
实操案例：孩子在学习和玩游戏之间选择玩游戏，那就让孩子列出玩游戏的十个好处，如果列不出玩游戏的十个好处，就有父母做学习的决定。
②如何掌握家庭教育话语权？掌握话语权需要先有深厚的文化功底和系统的知识体系！方法：读经！认真读经！
六、儒家文化在世界的影响力
①美国有学者如何研究灭掉中国的文化，结论是只要灭掉中国的儒家文化，就灭掉了中国的文化。由此可见，儒家文化被视为其他文化的最大敌人。
②儒家为什么不被定义为宗教？如家是非常包容的支持学生不止拜一人为师，不止拜一种学术为师。有海纳百川的胸襟。儒家的首要责任是给学生建立好道德的根本：一是良知，二是学习能力。至于学习要学习什么样具体的术，学生是自由的。“则其善而从之，其不善而改之”是儒家的教育观点。人能弘道，非道弘人。
③如家为什么不能被定义为宗教？宗教有局限性，有排他性。
④儒家文化是生活的智慧，是超越宗教的哲学。
七、中华文化的复兴路径
①复兴儒家文化。
②中医复兴的路径：必须复兴中国文化，而复兴中国文化必先复兴儒家文化。
八、其他常识
①郎中：秀才落榜，帮中抄药方，房结果自己成为医生，可以开药方成为了医生，所以叫郎中。正所谓“秀才学医，如笼中抓鸡”。
②21世界的话语前是媒体。
③大健康产业，是西方文化下造出的一个词，偷换中医的概念，以西医为载体输出西药保健品。
④对于中国人而言，学会养生，必学中医。
自媒体是人类的福音，可以让民众看到世界真实的样子。
