高艳峰 信阳 网络中级九期 坚持分享第445天 2019-06-20
摘抄： 因应问句常在孩子陷入"谷底“，却还能维持一些功能是使用。通过使用因应问句，可以让孩子看见自己的能力所在。因此在使用应用问句时，要尽量问孩子：
你是怎么熬过来的？
你是怎么撑下去的？
你是怎么愿意持续的？
为什么没有变得更糟？
孩子的情形愈糟，父母愈要优先使用"因应问句"来撑住孩子，用此问句来引发他的力量，进而协助其解决当前的困境。用这样的问题引导孩子看到自己当下已经在发挥的潜力、能量，让孩子“看见"自己的力量，孩子就能够朝向解决之路继续前进。父母在使用应因问句时必须尽量引导孩子注意其正向行为。SFBT相信，当人的焦点放在负向行为时，常会让人觉得陷入困境，问题难以解决，没有改变的可能；若将焦点放在正向行为时，会发现问题并非分分秒秒都在发生，事情也比较容易转圜。同时，也要借此问句来强调孩子解决问题的能力。运用因应问句，可帮助孩子整理自己过去用过而且有效的方法，让孩子慢慢获得有效地处理问题的能力。也可以用来引发孩子的自我复原力，帮助他们看到自己当下发挥的潜力，激发孩子摆脱困境的能力。
