作為青少年教育工具的「恐怖因素」
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這是萊恩研究所的一種習慣，也許不僅僅是一種習慣，而是全世界的一種教育方法，誇大我們歷史時代的弱點，甚至嚇唬兒童，讓他們看到的所有可怕的畫面在他們心中製造了一種焦慮。他們想在孩子們的心靈中種植和促進他們從小就對現有機構、普遍家園和新時代的信仰和奉獻精神。我認為他們的目標是排除未來任何可能對世界組織的政治、社會和經濟生活構成的威脅，這一組織在過去幾個世紀裏一直是穩固的。
我不知道這個過程有多有效，他們的目標從長遠來看達到了多大程度，但在我看來，他們為了實現這一目標使用了一種令人難以置信殘忍的手段，對我而言是無法忍受的，所以我必須承認這是一件多麼可怕的事情。
「他們會回來嗎？？他們會回來嗎？？」昨天，當我看到「連環火力攻擊」和我們20世紀的爆炸彈和燃燒彈摧毀了一個我不知道的國家時，那些下層階級受到驚嚇的孩子們大聲喊道。
當我問柯尼利厄斯和斯特凡問題時，年輕人臉上的恐懼難以形容。他們的印象是，淹沒街道的綠色熔岩，可怕的建築物倒塌，大火淹沒了城市街區，我從Reigen Swage設備上親眼看到的和年輕人一樣的圖像：外星人入侵我們星球的武器，我們所有的防禦都沒有做到中和！
第二天，他們向孩子們解釋說，這不是外星入侵，實際上是自我毀滅。當老師告訴孩子們，他們的祖先實際上摧毀了他們自己的城市和人民時，孩子們無言以對。他們簡直無法相信！而當他們意識到這一點後，他們緊握了拳頭，發誓長大以後，他們再也不會讓這種恐怖和悲劇發生了！
「別驚訝！柯尼利厄斯說。「考慮到當時的生活狀況，沒有別的辦法⋯統治的心態是：「要麼殺了；要麼被殺」。暴行是統治，消滅他人是口號。」
「其他人呢？」一個男孩問道。
「反對黨或意見的支持者，視情況而定。友誼不是一種自然的東西，相反，它經常變化，取決於環境和利益。僅僅一個命令就足以把昨天的盟友變成敵人，反之亦然。別怪老百姓。即使在那時，他們天生溫順善良。他們確實很溫順，很開朗，跟我們很像，他們不恨對方。他們喜歡陌生人和外國人，他們熱情好客，喜歡動物。但有時，經濟和政治權力落入不幸的人手中，戰爭就是這樣爆發的。戰爭不是自然而然發生的。他們是由他們的壞和不值得的領導人以及武器製造商，主要是亞洲製造的。他們把人民推向仇恨和相互滅絕。幸運的是，我們的物種成功地獲勝了，雖然風險是致命的。
很多時候我都在想，萊恩對孩子們說的話是否客觀公正？聽了他的話，你會認為歷史上從未找到過辯護的黃種人和黑人，現在幾乎沒有了，這一切都是罪魁禍首。
「戰爭真的是生理上的需要嗎？」一個大一點的孩子問，「在沒有戰爭的情況下，這個小小的地球怎麼能容納這麼多的人口呢？」
柯尼利厄斯回答說：「是的，這確實是生理上的需要。但原始人在野蠻時代的叢林法則也是如此。優勝劣汰的選擇法則⋯⋯」
他接著說，物理定律有一個典型的無視任何行為的道德內涵。這就是為什麼這些暴行必須從人類文明中永久消失。這種事情的持續和這種殘暴的表現表明，人類未能建立一種旨在找到「解決任何衝突的人道方式」的監管程序。
他接著說，在約翰·特林時代之前的幾十年，戰爭已經被所有人視為「一種無政府狀態、對機構的虛無主義反叛、犯罪暴力、價值觀普遍崩潰和自我毀滅的狀態。」
這位現代受歡迎的老師在這個問題上說了更多的話。可惜的是，我不記得了。我認為過去沒有哪位老師，即使是20世紀最有技能和受過教育的老師，都不及諾傑爾老師們的精神和心理水平。
雖然他們的專業和專長可以使他們團結起來，但他們之間的分歧卻更多：不同的文化圈、不同的歷史時代和完全不同的社會現實。哥尼流不僅僅是一個老師，他是「諾傑爾的老師」。他和我們之間有巨大的差距。
我得出的另一個有趣的結論是，關於我們這個時代的領導人，特別是老年人，從精神分析的角度來看，他們經常處於一種不愉快的情緒狀態，這種情緒在老年人中很常見，並且由於有機體的衰變規律，他們會感到一種深刻的、潛意識的痛苦。我也認為他們對年輕人有一種厭惡，這種厭惡往往表現為怨恨，這就是為什麼在當時很少有年輕人擔任權力職位的原因，盡管這些職位會使他們發揮對生活和人民的熱情和熱愛的品質。非常有趣的觀點。
十三星抄寫於2023年5月7日
