参赛教师在演讲中讲到孩子怎么无人管，教学期间老人生病，自己不能常期陪护，情绪激昂，痛哭流涕，不能自己。笔者不禁自问“演讲非要这样自己在台上说着苦难，失声痛哭才行吗？”。我们要带给听众什么思想？什么动力？

演讲魂

笔者认为，首先我们自己浑身充满正能量，表达的中心是对工作的热爱、对工作的执着。中间渗透的是“劳累＋快乐＋收获＋感恩”。（感恩父母、感恩学生、感恩成员、感恩自己等）。

留空白

再者，所举的事不用那么直白，即可留些空白，留些余地。如：……，冷暖自知；有多少个日日夜夜，多少个周末，多少假期，我不清楚……。

感染强

感染力怎么体现：语气、语调上表现。在语气语调的起伏中，情感自然得以流露。

选例精

选的事例标准：不要以叙述家庭的不幸为代价，这不光荣。但又不能太普通，应该是不管事大不大，别人做不了或不会做，而我们做了，这才是亮点。

仪态美

微笑，自然，站姿，手势，

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