今天又是非常值得学习的一天,听了三位老师的课堂,感受也非常多,特别是课堂的引导语我觉得非常精准且精简,环节设计也很流畅。
黄老师的火山喷发视频让学生一下子明确本堂课的目标,火山喷发给地球带来的改变,接着探讨火山喷发的成因,以及最后对环境的影响,一气呵成,很连贯。
任老师的课堂还是一如既往的简洁干脆,通过用拉力器来比一比谁的力气大,学生一下就明白力的大小需要用仪器来精准测量的概念,我去年也上过本堂课,也是用类似的引入开展本堂课,在讲读数的时候,因为娃娃们都经常用直尺,因此我用直尺做类比,引入了弹簧测力计的读数以及它的单位,这样娃娃对于概念就很好引申。在后期误差分析的时候我觉得自己没有讲得很深入,娃娃们就理解不够透彻。任老师的课堂过程也很深入浅出,从力如何测量,到弹簧测力计的用法和读法,再到误差分析,最后关于引申都很围绕目标过程。
甘老师的课堂语言非常贴合低段小朋友的学情,4只小青蛙跳远比赛,怎样知道谁跳得更远?画出了起点站、终点线,并且在是要过程中把小组成员的任务进行了非常明确的安排,低段的孩子加强这个是很有必要的。课堂教学非常充满童趣,环节上引导孩子也很恰当。
每个老师都值得自己学习,有多少付出就会有多少回报,加油!