中原焦点团队郑海燕坚持分享911天2020.12.17
378,读书约练
焦点解决督导的构成要素
督导两阶段模式，解决之道与临床教育。目标设定。期望，评量问句很重要。合作，发现并强化受督者的例外，如果没有用，就做点不同的事，确认受督者的督导目标。
以进行个别咨询的实习咨询师为督导实验对象研发的督导模式。重点：营造积极正向气氛，自陈问卷，建立具体合理的督导目标，寻找例外成功经验，辨识有效成功的介入策略和技巧。你是如何做到的？当时你做了什么来帮助你？增强其专业自我效能。
着重开发受督者的能力与资源的督导模式。建立正向支持合作及重视受督者能力资源的督导气氛，正向直接的欣赏与肯定，受读者的能力与优点。个案概念化。提供有效反馈和临床教育。后续追踪。
督导过程重复出现的7个构成要素：正向开场与问题对焦，确认正向督导目标，深究受督者及当事人的例外，发展其他可能性，给予反馈与临床教育，形成第一小步，探讨差异与改变。
