今天,在社团的时间里,我们专注于学习基本笔画中的竖勾以及相关的例字"小"和"寸。在这个学习过程中,我观察到孩子们的学习态度和效果有着显著的差异。
有一部分孩子展现出了极高的学习热情和专注度。他们端坐在桌前,认真地盯着老师手中的毛笔,仿佛要将每一个细节都刻印在脑海中。每当老师示范一个笔画或一个例字,他们都会跟着认真地练习,一遍又一遍,直到自己满意为止。这些孩子不仅在课堂上表现得十分出色,课后也积极书写复习,有的人甚至写了整整两本练习本。
然而,另一部分孩子却显得心不在焉。他们或许是出于对新笔画的畏惧,或许是觉得学习基本笔画枯燥乏味,总之就是无法集中精力去学习。这些孩子在课堂上的表现往往不尽如人意,小动作不断,不是笔画写得歪歪扭扭,就是例字写得四不像。更糟糕的是,有些人甚至只带了一张纸来上课,写完就扔,完全没有珍惜这次学习的机会。
看着这两种截然不同的学习态度,我不禁深思:学习,究竟是一件需要认真对待的事情,还是可以随意敷衍的过程?显然,答案应该是前者。因为只有认真对待学习,才能真正掌握知识,提升自己的能力。而那些敷衍了事的人,最终只会一无所获,甚至可能对自己的未来造成负面影响。
通过这次社团课的观察,我更加深刻地认识到学习态度的重要性。我希望那些还没有认识到这一点的孩子们能够尽快醒悟过来,珍惜每一次学习的机会,用心去对待每一次的练习。只有这样,他们才能在学习的道路上不断前进,最终收获满满的成果。
同时,我也在以后的教学中给予孩子们更多的关注和引导,帮助他们建立起正确的学习态度和方法。