如何把握互动内容？

互动内容，指师生、生生交互活动所需要的语言材料，包括词语、句式结构和文本材料等，这是由英语的学科性质决定的。互动内容是课堂互动有效性最重要的影响因素，准确把握互动内容是有效互动的关键。互动内容服务于互动目标，在不同教学环节有不同的互动内容。互动内容因课型的不同而不同。

一、以教学重点为互动内容

教学重点是教师在课堂上要着力帮助学生掌握的知识点，是学生语用能力提升的基础。教学重点是一堂课的灵魂，抓准重点是突出重点的基础，也是保证教学互动有效的前提。

二、以教学难点为互动内容

难点是学生较难理解和掌握的知识点。难点的突破有利于学生正确理解文本，提升语用能力。

总之，课堂互动内容要始于教学重点的精准把握，着眼于教学难点的突破，立足于学生思维培育点和人文素养的挖掘。只有立足于学生基础知识掌握、基本技能培养和思维能力发展的课堂互动，才能为学生语言能力和学习能力的发展夯实基础，学生思维品质和文化品格的提升才有可依附的根本。

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