分析阅读的第三个阶段,像是沟通知识一样地评价一本书的规则是什么?
智慧理解的一般规则。
1、除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本书了,否则不要轻易批评。
2、不要争强好胜,非辩到底不可。
3、再说出评论之前,你要证明自己区别得出真正知识与个人观点的不同。
批评观点的特别标准
1、证明作者的知识不足。
2、证明作者的知识错误。
3、证明作者不合逻辑。
4、证明作者的分析与理由不是完整的。
分析阅读的第三个阶段,像是沟通知识一样地评价一本书的规则是什么?
智慧理解的一般规则。
1、除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本书了,否则不要轻易批评。
2、不要争强好胜,非辩到底不可。
3、再说出评论之前,你要证明自己区别得出真正知识与个人观点的不同。
批评观点的特别标准
1、证明作者的知识不足。
2、证明作者的知识错误。
3、证明作者不合逻辑。
4、证明作者的分析与理由不是完整的。