—新京报评论
教育家精神并非只是抽象的概念,而是落实于具体丰富的教育实践中。
点燃大山女孩希望的张桂梅,突破国外技术封锁的黄大年,脚踏实地播种生命光辉的钟扬……这些学为人师、行为世范的优秀教师代表,不仅以感人的事迹、不凡的成就收获公众赞誉,也以他们独特鲜活的精神魅力赢得同行钦佩。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,源源不断涌现出的好老师则是一个民族的希望。
—新京报评论
教育家精神并非只是抽象的概念,而是落实于具体丰富的教育实践中。
点燃大山女孩希望的张桂梅,突破国外技术封锁的黄大年,脚踏实地播种生命光辉的钟扬……这些学为人师、行为世范的优秀教师代表,不仅以感人的事迹、不凡的成就收获公众赞誉,也以他们独特鲜活的精神魅力赢得同行钦佩。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,源源不断涌现出的好老师则是一个民族的希望。