本次语文检测的作文：
在人生的道路上，有许多事值得我们去做。或许是一次勇敢的付出，或许是一次大胆的尝试，或许是一次艰难的选择……回望走过的路，回想经历的事，我们越来越深切地感到：这一次次的经历，不但磨炼了我们的意志，增添了我们的勇气，还提升了我们的能力，更丰富了我们的内在品质。
请以《这件事，做得值》为题，写一篇记叙文。
要求：①语言流畅，书写清晰；思想健康，立意正确，事件具体，内容充实；
②文中不得出现真实的人名、校名，如不可避免，可用××代替；
③不得抄袭，不得套作，不少于700字。
仔细阅读题目及引言，可以给我们提供广阔的选题范围：一次付出、一次尝试，一次选择……在日常生活中，这样的“一次”经历，并不少见。
引言还给了我们一个重要的提示：这样的一次经历，对“我”产生过一定的影响：意志、勇气、能力、品质等精神层面有所提升。
读题目和引言，我们明确了此次作文的要求：写一件完整的事情，在这件事中，我发生了精神层面的积极的改变。
清楚了题目及要求，我们接下来就要在我们素材库里选择符合题目的这样“一件事”。选择一件事并不难，但想要获得一个高于其他同学的分数，就得尽量选择一件“与众不同”的，让老师眼睛一亮的事情。
而大部分同学完全没有这样的意识，找到一件事就开始写，于是老师读到了许多相同的没有新意的素材。
此次考试，选择写“爬山”和“学自行车”的同学，占了大部分。换位思考：如果你是阅卷老师，你读了很多篇爬山的作文，看到爬山的素材，你还有心情仔细地读下去吗？还可能得一个漂亮的分数吗？
所以，当你在选择素材的时候，头脑里第一个蹦出来的素材，你得好好想想，别的同学是不是也会写这个素材，如果班里有五位同学有可能会写这个素材，那就赶紧再想想，有没有其他可以写的了。
在选择素材的时候，还要特别注意：不能瞎编乱造！
本次作文，一些同学写的事情，不是自己的经历，而是编出来的。老师一读就知道：这个编故事的同学一定是不读书，也不观察生活，更不会思考的同学。比如暑假帮助环卫工人扫地，下雨天还是孩子的你独自去通下水道等等，这样的编造不但暴露出你缺乏生活的常识，而且犯了作文的大忌：不着边际瞎编乱造。
所以，我们要写真实的经历，也只有真实的经历才可能有真情实感，有真切的感悟，也才可能打动阅卷老师。
真实的，新颖的素材源于平时的细心的观察、深入的思考。这也是我们写随笔的目的。
以下素材打动了阅卷老师：
1.烈日下的军训，把自己水杯里不多的水，分一半给还未熟识的同学。从此，便收获了一个好友。于是得到这样的人生感悟：半杯水，一份情。友谊，不是索取，而是付出。
2.一次班级活动，一向怯懦的我承担了一个节目，为此，我放弃休息，刻苦训练，反复演练。最终取得了非常好的效果。这次经历让我真切感受到世上无难事，只怕有心人。只要全力以赴，自己也可以光彩夺目。
3.为了让自己所在的团队不落后，我改变了原来的敷衍的作业态度，认认真真地做题，踏踏实实地背书，第二天，不仅默写全对了，作业质量提高受到了老师的表扬。于是你得到了这样的人生感悟：曾经的自己不如别人优秀的原因是态度不端正，只要认真去做，我也可以是别人羡慕的对象！
4.周末，一个数学题难住了我。我想用手机拍题，直接搜索答案。但想到老师对我们的叮嘱，又犹豫挣扎。最终，我选择了诚实。反复思考，冥思苦想，最终还是没能做出。我把自己的思考疑惑写了下来，第二天交给了老师。老师单独给讲解了我思考的问题，豁然开朗的我感触良多：抄答案，只要几秒钟，而且有可能获得一个大大的勾，但真实存在的疑惑并没有解决，这样的行为其实是给自己挖了一个陷阱，这样的陷阱挖多了，自己就再也爬出上来了。庆幸自己的正确选择！
5.爸爸妈妈的吵架让整个家变得冷冰冰的，我挖空心思，周旋于父母之间，调和他们的问题，化解他们的矛盾，最终欢声笑语又回到了家里。我真切感受到，一个温暖的家，来自家庭每一个成员的珍惜和呵护。
……
这些素材都是我们常常遇到的真实生活。用心去捕捉，你总能找到别人还未关注的真实新颖的生活素材。
通过刚才列举的打动我的素材，不难发现，此次作文的第二大关键点：写出感悟。
感悟不能假大空，要源于你写的这件事。表述如果能富有哲理，就更能打动人了。
这次考试，是我们进入初中的第一次作文考试，对于考场作文，我希望大家能牢牢记住以下几点：
一、作文一定要写完，字数尽量写到800字。绝对不能少于700字。
二、字迹一定要尽可能地工整，大小匀称，大小占格子三分之二，标点清晰。
三、不要涂改，不用涂改液，不要涂成墨团，不要随意删减添加。尽量保持卷面整齐，一气呵成。
四、避免大段表述，尽量分五段以上。
五、开头和结尾一定要点题。除此以外，在文章其他重要段落，还要至少重点点一次题。
六、记得用上摘抄。有时候一个漂亮的句子，就能为你增加好几分。多几处摘抄，你能成功了一大半。
七、写上一两段景物描写，不需要很长，只要有，就会很不一样！
八、结尾的点题，如果富有哲理，你就是作文高手。
