【读书打卡】何时可以对孩子使用强制力 ——读书打卡第89天《非暴力沟通》

【读书打卡】何时对孩子可以使用强制力——读书打卡第89天《非暴力沟通》

【8+1读书会阅读打卡】

【打卡】第89天2025.11.30周日

【书目】《非暴力沟通》

【读者】吴老师

【阅读摘抄】

在有些时候,双方没有机会进行这样的对话。例如,有一方也许不想交流,或是危险迫在眉睫没有时间交流。在这样的情况下,我们可能就需要使用强制力来避免伤害。

使用强制力的目的    需要注意的是,在非暴力沟通中,我们运用强制力是出于防卫的目

的而不是为了惩罚对方。例如,我们抱住年幼的孩子不让他跑到公路上,那是为了他的安全。

【阅读感悟】

学了许多有关教育的书籍后,好像顺应孩子的天性,在意孩子的感受,就是我们成年人必须做的事情。

看了这部分内容,我突然明白,一味地顺应孩子的天性,对于某些孩子来说,是存在一定的问题的。

对于许多未成年的孩子,我们还是可以使用强制力的。

比如,一个小孩子想要去公路上玩耍,我们就可以强制不让他去玩,因为那会给孩子带来危险。

比如,一个学生在课堂玩手机,我们也要失使用强制力,不让他玩手机,否则不仅影响自己,更会影响别人,造成不良影响。当然,这里可以跟孩子研讨解决。

再比如,一个十来岁的孩子开着电动三轮车上路,也是极不安全的,可以采取强制力让他停止这一动作。

所以,对于小孩子,为了他们的安全,或者纠正他们的错误,适当采取强制力还是非常有必要的。

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