继上回谈钱说‘’贝‘’之后，这回我们来说‘’O"扯蛋。
幼小衔接最基本的内容是汉语拼音，上节学了声母b和韵母ei，这次得从头开始，认识a和o。
第一篇 a、o练习扯出鸡
小朋友感冒发烧去医院检查时，医生有时候会拿出一根木条，打开手电筒，让你张开嘴，说一声什么呢？
没错，就是‘’啊‘’，在汉语拼音里写做‘’a"，是拼音中的第一个韵母。
跟读：a ā á ǎ à
书写：在拼音本上练习写a
a与上节课所学的声母b组合，构成"ba"，跟读并书写
跟读四声调：bā bá bǎ bà
认识并书写四个字：巴、拔、把、爸
接下来学习‘’O‘’。几乎所有关于‘’O‘’的拼音图片都会配上一种动物，那就是鸡。因为‘’O‘’的发音与公鸡的叫声很像。
跟读：o ō ó ǒ ò
书写：在拼音本上书写o
o与上节课所学的声母b组合，构成"bo"，跟读并书写
跟读四声调：bō bó bǒ bò
认识并书写我们的家乡：
总结与过渡：o的发音像公鸡叫，嘴形和写法是一个圈，像母鸡下的蛋。（鸡蛋是椭圆形的？也可以是圆形的——注意不同视角）
第二篇 公鸡母鸡有区别
小朋友们，你们说说看公鸡和母鸡有哪些区别吗？
预设答案：
1.母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋；
2.公鸡会打鸣报时，母鸡不会；
3.公鸡有漂亮的鸡冠，羽毛也比母鸡的好看
4.公鸡的叫声：喔喔喔；母鸡的叫声：咯咯哒（请小朋友们模仿）……
接下来，要解释的是公鸡为什么会打鸣，母鸡为什么咯咯叫。
公鸡打鸣是因为它们的大脑与小脑之间，有一种松果形状的内分泌器官（松果体），一到晚间，就分泌出“黑色紧张素”（一到晚上就害怕～）。这种激素，对光特别敏感，每天早晨天快亮时，“黑色紧张素”就会减少和消失，警报解除，开始打鸣。经过长时间的训练，公鸡们已经养成了这个习惯，即使将公鸡关在小黑屋里，它到了早上也会打鸣，这就是奇特的“生物钟”。
其实我们人类也是一样，只要我们养成每天按时睡觉的习惯，第二天不用闹钟，不用爸爸妈妈叫你，也会按时醒来。
公鸡打鸣除了宣告‘’黑夜警报‘’解除之外，还有一个意思就是向所有鸡宣布：这块地盘是我的，谁也不准侵犯，除了我心爱的母鸡以外。
那么母鸡发出‘’咯咯哒‘’的叫声是什么意思呢？它要么是收到了惊吓，要么是表示肚子痛，要去下鸡蛋啦！
还有一个问题，这个地球上是先有鸡还是先有蛋呢？（小朋友自由回答）
这个问题一直困扰着我们人类。两千四百年前一个叫亚里士多德的人就曾思考过这个问题，至今没有令人信服的答案。
第三篇 世界就是一个蛋
先了解下鸡蛋的构造，从外到内分别为蛋壳、蛋清（蛋白）、蛋黄。蛋壳和蛋清之间还有一层薄膜，我们在吃白煮蛋时能够清楚地发现。
圆（球）形是个奇妙的形状，小鸡、小鸟从球形蛋壳里孵出，蚕宝宝、毛毛虫从圆圆的卵中孵化，连我们的小宝宝在妈妈肚子里时，也是蜷缩成球球的形状。
我们生活的地球，也是一个类似于鸡蛋的形状（椭球体）。
连微观世界也是类似情况。构成植物、动物最基本单位的细胞，也是类似的构造。
你们看，世界不就是一个蛋吗？
第四篇 趣味鸡蛋实验
一、鸡蛋浮力实验
是时候对物理中的‘’密度‘’这一概念有所启蒙了。同样大小的两样东西，一样轻，一样重，那么我们就说重的那样东西密度大。
与水相比，密度比水大的东西会沉下去，比如石头；密度比水小的东西会浮起来，比如木头。
将鸡蛋放入水中，会浮起来还是沉下去呢？咱们来做下实验。
说明鸡蛋的密度比水大。有没有办法让鸡蛋浮起来呢？那就是加大水的密度，让它超过鸡蛋的密度。
实验效果不明显。再放入一勺盐后，奇迹就出现了——
而且无论怎么放，鸡蛋总是大头朝上。这是为什么呢？因为大的一头有空气。这就可以联系水里游的鱼儿，为什么能够潜入水底，又能浮出水面呢？这是鱼鳔（biāo）在发挥作用。
鱼鳔里面都是空气。鱼儿收紧肚子时鱼鳔变小，就能下降；鱼儿鼓起肚子时鱼鳔变大，就能上升。
那么人体的密度比水大还是小呢？人在水中是浮是沉？去泳池游泳或者在浴缸里洗澡时可以试试，人其实是能浮在水上的。但为什么不会游泳的人会被淹死，会游泳的人却能在水里像鱼儿一样自由遨游？那是因为会游泳的人会通过呼吸实现身体密度的控制，又能通过动作实现身体在水中的平衡；而不会游泳的人由于调节不好呼吸，控制不了平衡，又喝进去了很多水，导致密度加大最后沉入水中。
有没有办法让不会游泳的人也能浮在水上？当然有办法！除了戴上游泳圈，还有一种办法就是像鸡蛋实验那样，在游泳池里加入大量的盐——世界上就有这样一个很大的游泳池，所有人都能浮在水上，它的名字叫死海（其实是个湖）。
二、‘’鸡蛋撞地球‘’实验
该实验适合各个年龄阶段的小朋友。其基本规则是要通过各种保护措施加之于鸡蛋，让鸡蛋从高中坠落而不破碎。有两种比赛方式，一是只比成功还是失败，二是成功之外再比保护装置的重量，以轻者取胜。其保护原理无外乎减速和缓冲，当然可不必向学龄前儿童解释。
通过检索网上资料，保护鸡蛋的方法大致可以概括为以下四种：
1.软物包裹法。用泡沫、海绵、报纸等将鸡蛋层层包裹，使外表富有弹性，减轻下落时的冲击力。
2.液体包裹法。利用物体在液体中所受物理会大于空气的原理（比如跳水运动员从高处跳入水中却不受伤），将鸡蛋放入饱和溶液（如上文实验中的浓盐水）或流质液体中（有人推荐用面粉、盐兑水）。这种方式有较高的成功率，但缺点是太重。
3.降落伞法。制作一个简易降落伞装置（甚至就是一个塑料袋），将鸡蛋挂在下面并在可能接触地面的地方做好缓冲保护。当然，不能使用带上升动力的气球等装置。这种方法的优点是轻，缺点是受风的因素干扰大，稳定性不好。
4.多面体型。把整个装置制作成一个多面体，将鸡蛋用结实的绳子或胶带固定在中央，无论多面体的哪一面接触地面，鸡蛋都不接触地，就能完好无损。这种方法的技术含量最高。
第五篇 百变蛋蛋艺术
一、蛋壳彩绘
需要尽可能完整的保存蛋壳原貌，可以在未打破的蛋上直接作画，也可以在蛋的一头开个小口（大头小头根据实际需要，可使用针、剪刀头或筷子），让蛋黄蛋清充分流出后使用。如图：
以下作品案例均来自网上。先从简单的表情开始。
多啦A梦和小黄人。
随意彩染。
画出鸡蛋里的小鸡来。
人物及卡通形象彩绘，可以借助橡皮泥、白纸等做辅助材料。
加个蛋托，造型会更多样。
原装鸡蛋容器自有它的妙用。
下面这个腻害了！绝对大师级！
如果觉得立体的鸡蛋不容易画，也可以直接在纸上画。
二、蛋壳贴画
第一步，先给蛋壳涂上各种颜色。
第二步，画出线描样稿（这一步是关键）。
第三步，将碎蛋壳按图案色块进行粘贴（细心活）。
其他作品案例。
这真心不是幼儿所能做到，没有美术功底的家长请绕道～
三、蛋壳不倒翁
这个推荐尝试！鸡蛋或鸭蛋在小头处开小口，满满填入沙子或米粒，也有推荐用蜡烛液，找到重心后就能使蛋壳屹立不倒啦。当然，在填充之前先在蛋壳上做点彩绘，填充之后在用彩纸等材料封口，这样就更美观啦。
小黄人。
七品芝麻官，在蛋壳上加了个乒乓球。
下面这个是我的作品，巨丑！勿喷～
四、蛋壳盆栽
看图看图～
多肉植物。
豆芽菜。
五、蛋壳烛台
半个鸡蛋壳，注入蜡烛油，插入灯芯，蛋蛋点灯效果出炉。
六、魔幻茶叶蛋
立夏要吃茶叶蛋，小朋友们则喜欢在这一天进行‘’拄蛋‘’比赛。在追求标新立异的时代，如何让带去的茶叶蛋鹤立鸡群？除了在蛋的类型上做文章（比如说鸵鸟蛋）外，还可以在外观上拼内涵。
比如这样的叶脉图案是怎么来的吗？
原来是用丝袜包裹住树叶或者草，再放入锅里煮的。当然，在选择植物的时候千万要注意安全，可别把有毒叶子和茶叶蛋一起煮了！（推荐使用识别植物的App先进行药理分析）
七、小鸡出壳手工
下图翻拍自女儿大班教材。
蛋蛋们表示，它们已经无法阻止人类对它们所实施的无限创意了！
绘本推荐：
*本文部分拼音图片翻拍自《小太阳幼儿潜能开发有声课程.拼音课堂》北方妇女儿童出版社2014年版
