160-167

      夜深了,失眠了……

      162-165页的游戏案例告诉我们直接操作经验影响着数学学习。对游戏中表现出不同行为的幼儿,老师应采取不一样的支持方式来促进他们更好地学习与发展。

      教师反思的视角:     

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