从疫情开始那年起,网课就走进了学生的学习生活。在家长和老师,老师和学生的三方构架下,网课裹挟着孩子成长,家长对孩子的网课质疑,老师对学生的网课效果心里没底。
网课就是空中课堂,它失去了传统教室的一般模式,老师对学生鞭长莫及,家长对于孩子的管理唉声叹气。我作为一个初中生的家长,对孩子的网课学习不敢有一点松懈,全程伴读。也许这样会引起孩子的反感,但是我要较真下去。网课效果的好坏和家长的是否监督有很大关系。在学校管教可以以老师为主,在家就不能全指望老师了。作为一线老师我也想对家长们说:“教育好孩子才是你最大的成功”。也许会有人质疑说,“我们没时间照顾孩子,我们要赚钱养家……”理由很多都在推卸责任。
给孩子一部手机并不是帮孩子上网课,而是通过网课使孩子堕落。有一个孩子学习成绩优异,为了上网课父母给他买了一部手机,学习没提高反而出现很多问题而辍学在家,失去了上学的动力。父母也是拿他没有办法。反而说网课害了孩子,网课本没错,它不能背这个锅。
网课只是一个渠道,一种资源,一把双刃剑。不要再诟病网课要正确看待网课。为了上好网课,我们学校组织以如何上好网络高效直播课名师线上专题讲座的培训,老师认真负责家长全力配合,网课能没收获吗?