在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长
今天继续分享《家庭教育口传书》——一本我被序言吸引的书。
登月者的妈妈
一位妈妈正在厨房里洗碗，突然她听到孩子在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对孩子喊道：“你在干什么呢？”
“妈妈，我要跳到月球上去！”孩子回答。
听到孩子这样的话，你猜妈妈是怎样回答的？妈妈没有泼孩子冷水，骂他“不要胡说”或者“赶快过来把碗洗干净”之类的话，而是说：“好啊，孩子，但是不要忘记回来吃饭喔！”
故事中的小孩就是阿姆斯特朗，后来他成为第一位登上月球的人。
你是否记得那个阳光普照的下午，孩子如何用充满稚气的双腿，轻轻地朝着你的方向，蹒跚、试探性的却又是那么幸福地迈出第一步？你也许记得。其实父母的责任，就如那个午后用双臂为孩子支起一个保护环，然后用眼神和言语，鼓励着自己的孩子，朝着目标蹒跚而去。
好奇心与求知欲，是孩子们通向广阔天地的高速公路。保护孩子们的好奇心，就是保证孩子们前进道路的畅通。
想让孩子将来飞的更高，走的更远，就不要用自己的思维圈住孩子的梦想与想象。
