大刘发：
玫瑰]亲子教育[玫瑰]
孩子形成的固化内在模式
我们除了与家族成员无意识的纠缠，早在胎儿期、出生时和幼儿期的经历就设置了我们的内在程序，并会影响我们的人格和自我价值观，幼儿期的经历决定了一个人自尊心的高低。
一个孩子，如果感觉自己被父母全然的接纳，他的安全感就会非常强。
父母是否会经常跟他谈心，是否会经常暗示他，无论他做什么都不会被嫌弃或受到不再被爱的威胁，而是父母对他的倾听理解，耐心教育和鼓励。
因此，连结——与父母安全的连结才是个人自我价值的核心。
与此相对的是批评，缺乏照顾，身体不够亲密，争吵和父母的心不在焉。比起照顾孩子，他们更关心自己的事情。
出现这种情况，孩子很快就能感觉到不安全，从而形成一种基本的人生态度，就是他自己毫无价值。也许只有通过做一些特别的事情才能被看到和被接纳，这也是“问题孩子”产生的原因之一。
我的感慨：
真的是这样哦！受教了[抱拳]孩子通过做一些特别的事情才能被看到和被接纳，所以孩子希望我们看见他们，也就是希望父母看见自己，也就是希望父母觉醒
所以孩子对我们也是恨铁不成钢：怎么还不觉醒，怎么还觉察不到，真烦，我再做一点出格的事情来警醒父母吧[偷笑]
当然，觉醒觉察并不是头脑的，而是潜意识的灵魂的！有时候我们以为自自己知道了，这只是头脑的并不是灵魂的 ，灵魂在逃避不愿意看见 ，因为直面真相真的很痛 ！所以，知道做不到，我感觉仅仅是头脑知道而灵魂在逃避 ，所以在生活中根本做不到，活不出来，这不是真知（灵魂知），而是假知（头脑知）！当然，这是真知的开始，耶/:v
