时光匆匆,一学期可又快要结束了,回顾这学期,我感慨颇多,收获也多!在困顿迷茫中我遇到了新教育,新教育让我懂得了:
一、只要行动就有收获
晨诵课—— 随着新教育的深入,对于我们周三周五的数学早读课,我也做了精心地准备,收集二年级下学期有关的数学知识点,创编数学儿歌,让孩子们拍手有节奏地读儿歌,不仅有趣,还能让他们快速地记忆知识点。一学期下来也培养了几个有能力的早读小老师!
数学日记——新教育提倡的师生共读共写,在我们数学课上主要体现在数学日记,让学生反思我们的课堂学习,或是对一单元的总结,并记录生活中的数学小故事,一培养了孩子们的观察,分析能力,二训练了孩子们的语言表达能力,虽然二年级的孩子们还很稚嫩,但他们都有自己的所思和见解,很值得我们学习!
数学小报——这是孩子们最喜欢的一项活动,爱画画的他们,每学完一单元都会用精美的图画搭配本单元的知识点或习题,制作出一张张精致的数学小报,不仅享受到了美,还梳理了知识点,形成了知识体系!
数学绘本——在学习《时分秒》时,我们让孩子们创编了时间绘本,有钟表图,有人物,情节,有语言,发现孩子们的想象力真丰富,就连平时不爱表达的孩子们,也都创编出了很有想法和意思的时间绘本,也让我感受到了孩子们爱学数学的热情,有点遗憾的是没能尝试去上节绘本课,不过我们组的韩利丹老师在这方面做的很好,下学期要好好跟她学习!
二、只要上路就有庆典
朗读者——我有幸参加了学校举报的第三期《陪伴》的朗读,让我登上了展示自我的舞台,很感谢学校给我们创造的机会,对于初次登台的我来说,这是一次磨砺,更是一次成长!表现的不如意,让我下定决心要好好学习,更让我感受到朗读的魅力!
最美教师——今年的颁奖典礼和宣传,让我们好幸福,颁奖嘉宾自己挑,颁奖现场是那么地隆重,让我们倍感荣幸!我们的墙上画册加了灯光效应,被大家说是自带光芒,更是受宠若惊啊!也希望自己能更好地工作,学习,争做个真真正正的最美教师!
三、只要坚持就有奇迹
坚持反思——对于我一个数学老师来说,写作真的不是一件容易的事,但我还是坚持着每天记录自己的心情,生活琐事,班级小事,依此来鼓励自己要不断学习,要坚持反思,才能进步更快!每天的反思,让我学会了冷静处理班级事务,学会了和孩子友好相处,更懂得了鼓励比训斥更有效……坚持本身就是一件很厉害的事!继续坚持!
更幸运的是我遇到了和我志同道合的好姐妹,牛晓祎的有趣教学,韩利丹的缜密思维,乔双勤的细致周到,总能给我指明前进的道路,给我及时的意见和帮助,我们一起探讨教学,一起交流经验,一起制定计划,携手共进!有这样的团队在,什么难事都不怕!谢谢你们!
一学期的摸索,也使我明白了,理想就在前方召唤着你,只要你勇敢地上路,坚持不懈地努力着,定会收获到属于你的那幸福!