上周数学主要讲的运算律，加法与乘法的交换律结合律学生们掌握的不错，但是在学完分配律以后，学生们总是把结合律与分配律搞混，只要一看到括号，就觉得那个是分配律，包括做大题的时候也容易把事情想复杂。所以这周要再带领学生区分一下这两种运算律。
同时在练习中，我也发现了一个问题。在平时上课时，更加着重的去提问后进生，忽视了前边的学生。在这周的运算律中，还是更大多数的是去挑后面的学生，他们掌握的还不错，但是偶然间我挑了两名程度不错的学生，才发现他们做的都是错误的，而且错的比较离谱，忽然就意识到了问题的严重性。所以在讲授知识的时候，不能因为过于简单就忽视好学生，每个人的理解能力不同，不是说程度好就容易接受简单的知识，还是要关注每一位学生。
