每一个孩子都承载着一个家庭的未来。我们为了能培养一个优秀的孩子呕心沥血，殚精竭虑。那么以我们目前有限的认知，我们自认为有用的社会技能，在几十年后，还能管用吗？还在在面对复杂多变的社会，会不会像我们当初一样手足无措？
在共读第一模块中给了我答案：孩子未来最重要的三项能力，探究力、创造力和协作力。
探究力，孩子是天生的观察家和冒险家，从出生开始，孩子就对这个世界充满着好奇，他们会去探索周围一切事物探究式学习是指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题、调查研究、分析研讨、解决问题、表达与交流等探究学习活动，获得知识，掌握方法。目的在于培养学生的高阶思维能力。
创造力，每个人都有创造力，而我们要做的，是帮助孩子发挥出自身全部的创造性潜能 创造力无法教授，但可以培养，我们应该为孩子创造 个学习环境。
协作力，大多数时候，思考和行动是结合在一起的，我们是在与事物互动的环境中，在游戏、创造事物的过程中进行思考的；大多数思考过程都是跟他人联系在一起的，我们分享想法，从别人那里得到反馈，相互借鉴彼此的灵感 。当今社会几乎所有工作都需要协作努力，协作力的培养显得尤其重要。
如今的社会更新迭代速度更快，面对的竞争愈加白热化。也许今天我们学到的知识很快就会被淘汰。但这几种能力却让我们面对不可知的未来，依然能从容不迫地掌控自己的人生，拥抱幸福。
