这几天带六班，从一开始的慌张，不知所措，到现在的熟悉大致流程。这几天累是真的累，因为之前从来没有带过班，突然帮忙带六班，真的有些压力。我尽我所能得去要求他们，规范学生们的内务，上课秩序，跑操规范等。这几天还有抽签课的听评课活动，可谓是真的忙的团团转。索性六班的学生们也都挺配合的就是碎嘴子的学生有点多，让我感觉费心。但是这几天对我来说是有收获的，让我和六班同学之间的距离更近了一点，我这几天在努力记住全班人的名字，班级管理上也在努力的琢磨，想更好更有效的方法去规范他们的行为。今天吃完饭有几个学生问我，老师你以前当过班主任吗，我说没有啊，他们一脸讶然。我说不仅是第一次教生物而且也是第一次带班主任，一直在努力提升自己。有学生说我听您的课，一直以为您教了好几年的课了。听到这我是开心的，这说明我的教育方法是有用的，我的努力是有成效的。
压力其实就是动力，没有这次的带班经历，我也不会对班主任这项工作有更加细致的了解，也不会体会到其中的心酸烦恼，经历之后真的对班主任很敬佩，在上好课的同时还能管好班，个人能力是真的强。我还有努力提升自己的能力。
