昨天
我发了一个朋友圈，内容是：
当操场上的拔河比赛热火朝天时
板报组的同学在教室布置元旦文化氛围
语文组的小伙伴透过那扇窗在举行摄影大赛
这段文案我想表达：同一时空，大家都做着自己喜欢的事情，各美其美。
有人可能会说，你别总是美化生活，真实的周一有这么诗意吗？当然不是，下午我才臭骂了一顿上课一直打瞌睡的夏同学；第一段课后服务的空隙，又被一个学生将篮球抛向屋顶气得冒烟。虽然时常恨得牙痒痒，但这也不影响我由衷地赞美黄家湖的四季自然风光，由衷地喜欢军运村的每一个孩子。
先说说拔河比赛中的明星人物——喻同学
拔河初赛我因为开两会不在学校，半决赛那天下午我赶回来。当天喻同学发着低烧，出于安全考虑我不要他上场，可是他坚定地跟我说：老师，我很重要，这场比完了我要我妈妈来接我回家打针。听他说这番话，我鼻头发酸，眼睛发胀，差点没控制好自己的情绪。这是一个怎样的学生啊？这是一个从小学二年级开始就没有拿笔写过作业的孩子，这是一个上课从来不拿书本的孩子（总在那里画画），这是一个每次考试总分没有过百的孩子，但他也是进入我们班没有旷过一天课的孩子，还是主动承担清理垃圾桶的孩子，更是每次一个人布置考场完全不用我检查的孩子。每次涉及到班级荣誉，他永远冲在最前面；总是在集体活动时说出那句最煽情的话——我要做班级的太阳。我上次心脏出状态，送我速效救心丸的也是他；我外出学习回来，主动到我身边说“老师你终于回来了”的还是他。
这么一个孩子，如果只用学业成绩来衡量他，估计他早就辍学了。但是他在我们班没有被任何人歧视，我们全班还准备为他举行毕业画展。
我也不是从教他的第一天就有这般认知，那时候我还是一身傲骨，决心将每一个学生都打造成精英。但是来到军运村半年时候，我终于明白平凡不是原罪，于是将“我自信我出色，我奉献我快乐”定为班级口号，让每一个学生在班级里找到价值，所以才有了他一系列的专属工作。
感谢一个个“喻同学”，是你们让我真正拥有了完整的教育生命。原来每一个孩子都是一束光，为他（她）搭建一个适合的舞台，你就只需要做一个观众，静静地欣赏就好。
