中原焦点团队高级五期 贺变丽 坚持分享第1052天 2021—4—29
昨天晚上，是我们每周一次的焦点小屋读书会，这次读书会由我主持，不知不觉《正面管教》这本书已经读到第148页了。这次我们读的内容是“使用例外问句的小技巧”，姐妹们在一起边读书边分享生命故事，其乐融融，这真是一段美好的生命时光。
这次读书会，我感触最深的一点是：生活中没有一件事只有负面意义，或是永远都处于负面状态，总是有例外存在的，或者说总有那么一些积极的、正向的意义。比如孩子考试总成绩退步了，那么在各科成绩中，有没有哪一科考的相对比较好？或者是进步了，这就是例外的存在。我们的孩子是天生的焦点专家，当你问起他的成绩时，他往往会说：虽然我总成绩退步了，但是我的语文考的比较好，还是有进步的。作为父母，要关注到孩子的例外存在，和孩子探讨这些小小的例外，比如可以问孩子：你的语文考了多少分？你是怎么学习语文的？怎么让语文有进步的？和孩子探讨具体的细节，看看语文进步的学习方法是否可以迁移在其他科的学习中，让孩子下一次考试有进步。和孩子探讨例外，能扩大孩子不一定有意识的例外，进而使例外变成常态。
林清玄的一位朋友请他写一幅字挂在客厅，林清玄提笔写下“常想一二”四个字，朋友不解，问林清玄这是什么意思？林清玄解释说：人生不如意事十常八九，扣除八九不如意的事，至少还有一二是快乐和欣慰的事，我们“常想一二”，不就生活在快乐和幸福之中吗？这个故事告诉我们，生活中负面的事件可能有八九，但是在生活中也一定有例外的存在，这就是那些快乐和幸福的事。关注例外，常想一二，会让我们看到生活中正向积极的一面，这也是拥有幸福的一个小秘诀。
在繁忙的生活中，能有这么一个时刻，大家在一起静心读书，共享读书的快乐，我们何乐而不为呢？
