麻吉星教学反思之《模拟安装照明电路》

《模拟安装照明电路》是一堂工程与技术的课，本课的核心是关注“设计”，设计是贯穿课堂始末的一件工作，包括基于经验的设计、基于交流的设计、基于制作的设计、基于展示的设计四个过程。教学中，教师需要围绕设计做足方案。在前面的学习中学生已经了解了基本的电路知识，知道的简单电路的一些连接方法。那么本节课需要同学们根据设计要求进行合理的电路设计小组讨论并发出简易设计图。那在这节课中我主要利用了麻吉星的以下功能促进教学。1.利用麻吉星的计时功能：给足学生讨论、设计的时间。让学生在有限的时间内充分发表观点，小学合作进行简易图设计；2.利用麻吉星的实时拍照上传功能：将学生的设计图一一展示在大屏幕上，可以直观的进行全班分享，并邀请小组代表进行设计讲解；3.利用麻吉星的评价功能。按照老师提出的设计要求、同学们的设计图、以及小小设计师的讲解。全班同学一起评价，投票，选出设计最好，可行性最强的设计。最后同学们可以利用课下时间将自己的设计图进行修改，迭代，最后进行《创意发光小屋》的创意制作。有了麻吉星使用，是这节课更加充实，有效，也让学生的展示更加大方自信，数据的展示让生生评价更加及时，直观。