本单元共6课时，内容包括：百分数的认识、合格率、营养含量、这月我当家，这几节课中，其中《这月我当家》最能引发学生的思考，我精选了一道题作为前测，前测情况如下：
前测数据
课上我说，看看我们班有多少商业精英，同学们兴趣都很高，给了充足的自主时间思考和计算，投票结果有75%的学生做错了，在预设范围内。我说：“大家都想赚钱，都想当大老板，做生意哪有100%赚钱，没有亏本的，希望大家能好好学习，不然以后做生意怎么亏本都不知道。”就这样激发了学生学习的兴趣，从而进入本节课的学习。
学生急于想知道答案，我又担心课时内容讲不完，没有给学生时间再去深入思考，而是通过在黑板画线段图的方式让学生理解题意，虽然学生也能理解，也知道了其中的道理。课后我自己反思了一下，如果我放下这节课的内容暂时不讲，而是深挖这道题，先给同学一点提示，然后给予充足的时间让小组成员交流，最后动笔计算进行二次投票，学生学习的效果可能会不一样。真正达到少而精，少就是多的好课堂。以后一定要根据课堂的实际情况随时调整教学计划，不断优化课堂。
