没有坚定的内核就极容易被外界的评价和信息所干扰。
外界的风吹草动都极容易让自己内心动摇，甚至做出过激反应。这些都容易让事情向失控的状态发展。
你不能左右她人，你只能调整自己对他人做出的反应。不同的态度和反应，会让事情向不同的方向发展。
当知当觉的能力很高超，经常是后知后觉就显得无济于事了。
满足不等于没有原则。在原则内的满足才有意义。否则，就成了溺爱了吧
努力了考不好就会很失落，努力了没实现目标，就会受打击。接受不了这份失落和打击，所以，我可以选择不怎么努力。
在校抓紧时间学习，跟着节奏按部就班。回到家就想彻底自由放松，无拘无束。所以学习就放在了脑后。
心力不足，面对学习困境，自己的力量不足以支撑自己去钻进去。有种行动上想改变，但行动上不给力的现象。
如何让行为给力，必须有方法有策略，有具体的，可操作的方式方法。
不笼统，不空洞。落实细节，落实具体，落实每个单词。
每天一道错题分析，20个单词搜集记忆，一步一个脚印的行走，积沙成塔。
家长必须坚定内核，自己的稳定才能给孩子稳定的力量。
前途是光明的，道路是曲折的，这是事物的规律。
这是孩子成长的必然过程。以不变应万变。
