双节过后第一天上班，除了忙碌也没有太多不适应，学生们反而没有收回来玩心，刚养出来的一点习惯经过一个小长假的消化变得消沉殆尽，看来还是又要重新培养学生的各种习惯的养成了。下午放学后召开全体教师会议，王校长提到了学习型团队，作为一名教师要更高多的去学习，去探索才不会被社会淘汰。
在移动互联网时代所构建的学习生态圈中，教育愈来愈多样化与终身化，学习愈来愈个性化与泛在化。教育大变革背景下的教师如何才能高效地学习？“读书是一种生活方式。阅读，给思想一个机会；学习，给成长多种可能。”读书、读好书，能在对资源的“取势”中“明道”，实现对思想的重塑。只有在专业领域中“聚焦与沉浸”，才能让碎片化学习有一个深深扎根的着力点，从而有力推动个人与团队站向更高的维度，将学习所获转化为实践所能。
