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一、参加党纪学习教育以及学习全会精神情况
（一）聚焦党纪学习教育
- 深入研读党纪法规，逐章逐节解读内涵
- 参加党委理论学习中心组学习及撰写心得体会
- 对照党纪标准自查自纠，守住纪律“红线”
（二）深化全会精神学习
- 研读全会公报及相关文件权威解读
- 广泛参与线上线下研讨交流
- 探索管理创新与服务提升路径
（三）将“学”与“用”深度融合
- 组织召开专题学习研讨会及讲授专题党课
- 强化理论自信、政治自信、制度自信
- 积极谋划改革“新路径”，推动工作创新
二、存在的主要问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面
- 学习不深、判断不准，政治敏锐性需增强
- 转化不足、领悟不透，理论宣讲乏力
- 落实不力、执行不快，规矩意识需强化
（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
- 履责不到位，“一岗双责”力度不足
- 作风不扎实，联系基层流于形式
- 规矩意识不强，问题整改不够坚决
（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面
- 攻坚劲头不足，创新突破不够
- 作风不实，干事创业不够较真
- 政绩观偏差，长远谋划不足
（四）带头履行全面从严治党政治责任方面
- “管党治党”力度不足，责任传导需强化
- “意识形态”责任不实，舆情应对不够有力
- “教育管理”宽松软，干部培养不够系统
三、原因分析
（一）学习深度不足，理论武装需强化
- 存在“任务式”学习的应付心理
- 理论与实践结合能力尚需提升
（二）政治站位不高，大局意识有待加强
- 对“国之大者”的理解不够透彻
- 工作落实有时未能从全局视角思考
（三）担当作为不够，攻坚克难动力不足
- 缺乏责任担当精神，解决复杂问题的能力不足
- 工作标准要求不高，偶尔出现“得过且过”的心态
（四）工作作风不实，基层联系仍显薄弱
- 调查研究深度不够，了解基层实际情况流于表面
- 推动工作时存在重部署轻落实的问题
（五）全面从严不力，管党治党尚存短板
四、整改措施
（一）理论武装再强化，夯实思想根基
- 改进学习方式，做到集中学习与个人自学相结合
- 坚持每月撰写学习心得、每季度组织专题研讨
- 将学习成果转化为推动工作的动力源
（二）政治站位再提升，筑牢忠诚底色
- 增强政治判断力、领悟力、执行力
- 严守政治纪律和政治规矩，体现忠诚和使命
（三）担当作为再增强，攻坚克难见成效
- 主动谋划、靠前指挥，建立工作台账实施“挂图作战”
- 定期督查通报，确保工作高效推进，用实绩展现担当
（四）作风建设再深化，凝聚群众力量
- 深入开展调查研究，广泛听取群众意见
- 创新工作方法，提升效能，确保问题解决接地气
（五）从严治党再落实，构建政治生态
- 履行全面从严治党主体责任，加强思想阵地建设
- 严格教育监督，培养忠诚干净担当的干部队伍
- 推动作风建设成果固化为长效机制
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