复盘：
在今天的课程中老师讲到了四个误区、四个真相和四大规则。我感觉我是误区一：我在为他人付出。我觉得我在为儿子付出，不惜一切代价，全身心的付出。这种付出让我一边觉得疲惫，一边还自我感动着。但儿子并不领情，他也许觉得累吧，因为我的不付出并不是无条件的，饱含着无限的期待。我不仅给自己画蓝图，我还给儿子画蓝图，希望他按照我设计的去做。我没有看到也没有尊重儿子作为一个独立的个体的特质与期待，我把自己的蓝图强加在孩子身上，还觉得一切都是为孩子好。
误区一的真相是：他人是田，种子在我内心。儿子有他自己的田，他要承担起耕种的责任，而我作为妈妈能做到的应该是接纳并尊重孩子的意愿，帮助他选择好的种子，种到心田里。让他种自己的种子，开自己的花，或长成自己的树，哪怕只是小草茵茵。
四大规则我都很喜欢，我觉得顺序应该是这样：种就有，不种就没有；种瓜得瓜，种豆得豆。每一个的善念，每一次善举，每一次对自己对孩子的投资，每一个笑脸，每一餐饭等等，我们日常生活中的所有行为，只有是充满爱与希望的，都是在种下善种子，不求回报，只管付出，越是无我，效果越好。总会在不经意的瞬间，结出大大的果实。种子和果实是有时间差的，有的时间差长，有的时间差短，请相信种下希望就有收获。
