家人们：
周末好！
不知溪流是否已跟家人分享——校门口那两棵银杏树，如今正藏着最动人的美景。一棵已满树金黄，树梢的叶片黄得耀眼夺目；另一棵却半含绿意半染秋霜，像被时光悄悄晕开了层次。课间操结束，我们总会围过去站一会儿，踮着脚数新变黄的叶片，观察着它的变化。溪流们又何尝不是每天都在生长，变化中呢？
拔河比赛
周一中午，三年级的拔河比赛正式拉开序幕。其实上周运动会未能摘得桂冠，孩子们心里就攒着一股不服输的劲儿，一听说要拔河，个个摩拳擦掌，争先恐后地举手要为班级出战。经过商议，最终选定了12名男生、8名女生组成参赛队伍。
正午的操场洒满阳光，队员们列队站好，脸上满是斗志昂扬的神情。可拔河从不是蛮力气的较量，战术才是关键。我和张老师迅速合计：前排队员是整个队伍的“定海神针”，一旦他们信念动摇、松手退缩，后面的同学便会阵脚大乱。于是，稳重沉着、最有定力的雯和尚泽被委以重任，站在了队伍最前端；而队伍的压轴位置，自然非力气过人的楷淇莫属，有他守住后方，大家心里都多了几分底气。
赛前叮嘱孩子：“记住，千万别松手！不用急于一时把对方拉过来，势均力敌时，拼的就是稳打稳扎的耐力。” 第一场对阵1班，队员们士气正盛，脚下扎根似的稳住身子，憋着一口气，伴着整齐的号子发力，没费太多周折便赢得了比赛。
可紧接着迎战3班，考验才真正到来。连续两场比拼后，孩子们的手臂已有些酸痛，力气明显不支，而3班的队员们同样斗志高昂，拉力丝毫不减。绳子中间的红线在两队之间来回拉锯，一会儿偏向对方，一会儿又被我们拉回些许，每一秒都扣人心弦。这时比的早已不是力气，而是咬牙坚持的心态和团队同心的力量。亦恺、翊轩、尚波、妍汐、晨栋、子涵、晨熙、宸睿、蔓溪、恬恬紧抿着唇，额头上渗满汗珠，双手死死攥着粗麻绳，指节都泛了白；围观的淋芋、言一、馨戈、雪、思谕、浩林、林源……同学也急红了脸，挥舞着手臂大声喊着“加油！坚持住！”，助威声此起彼伏，响彻操场。
在所有人的同心协力下，我们的队伍一点点将绳子往回拉，终于，随着一声清脆的哨响，我们赢了！孩子们瞬间松开绳子，欢呼着拥抱在一起，有的蹦跳着庆祝，有的激动得眼眶都红了。赛后，甜心、恬源、栩硕、睿、郴钰、林琛、浩升伸出了磨得通红的小手，掌心还带着麻绳留下的印记；楷淇因为比赛时把绳子绕在脖子上发力，脖颈间赫然印着一条浅浅的红痕——这些，都是他们奋力拼搏、为班争光的勋章啊！
这场拔河比赛，让孩子们读懂了两样珍贵的东西：一是团结的力量，从队员同心发力到场外呐喊助威，众人一心才换来胜利；二是坚持的意义，咬牙扛过力气耗尽的时刻，才收获了属于集体的荣耀。这些成长，比输赢更有分量。
本周新课之进行了1篇，以复习为主。做专项练习时，强调孩子按老师讲的解题流程（审题圈关键词→梳理已知条件→套用对应方法→分步推导→验证答案）去练题，培养规范的解题思维，但孩子们往往急于求成，跳过关键步骤，凭着直觉或零散思路随心所欲填答案，既难以发现自身漏洞，也无法形成稳定的解题逻辑。这还需要孩子在接下来的做题过程中反复的代入，直到孩子养成习惯。
温馨提醒：
1.随着冬季的到来，早晚温差较大，孩子们身体适应能力下降，造成消化道、呼吸道等传染病的蔓延扩散，流感进入流行季。在学校我们每节下课都会提醒孩子喝水，运动后会关注每个孩子用水，家人们也可以为孩子泡一些清热去火的茶水。
2.每个孩子在成长过程中，难免会遇到不同的问题。若您在家中发现孩子的困惑或需要关注的情况，欢迎及时私信对应学科老师，我们会与您携手，共同帮助孩子解决问题、稳步前行。
相信种子 相信岁月
溪流教室守护者
2025.11.16日
