《家庭中的正面管教》读后有感

        大荔县心理咨询协会尚公正,感悟分享第295天。

    《家庭中的正面管教》这本书,是台湾资深心理咨询师陈意文老师所著,她在工作中找到了一种非常有效的焦点解决方法___SFBT应用法,不但能帮助他人解决心理问题,而且非常适用于家庭教育,可以协助孩子改善问题的行为,是亲子关系变得融洽,是教养变得更加和谐容易,父母自己又充满正能量。

        《家庭中的正面管教》这本书自己虽然读得浅显,但就此也受益匪浅,很认同书中提出的诸多理念,是⼀本让孩⼦、父母和⽼师受益终⾝的经典之作。

        陈意文老师通过从日常教养难题的SFBT训练法透过思维的改变,从而产生行动的改变,进而形成新的行为管教模式。

        《家庭中的正面管理》这本书主要分为两部分:第⼀部分基础(也就是学习SFBT之前,你需要了解的);第⼆部分的解决⽅案(运用SFBT  21天,改变你与孩子)。 读了《家庭中的正⾯管教》这本书,我有⼀个很大的感受,就是要想改变孩⼦,⾸先父母先要改变⾃⼰。

        现在的孩⼦,⽆论是⼩学⽣,中学⽣还是⼤学⽣,被家长包办代替的太多了,父母事⽆巨细的替孩⼦打算设计,以味的追求分数和考学,而抹煞了孩⼦处事、判断、决策、独立以及适应能⼒提⾼的机会,让孩子失去了对⽣活、对社会、对做事的热情和勤奋。

        这本书从“关注解决问题”→“找到当下可以做到的”→“不预设立场”→“寻找成功例外经验”→“由小改变带动大改变” →“挖掘坏事情中的正向意义 ”,以及“相信孩子是自己解决问题的专家 ”→“关注细节与孩子合作 ”→“不断建构孩子的成功经验 ”等等,让父母从中获得有效的教育方法 ,认识到如何把对孩子的爱转化成“期待”和“鼓励 ”,并成为激发孩子向上的动力。

        从21天改变你与孩子的经验分享、技巧方法、即学即用ABC中,让父母明白与亲子间的冲突,心情无奈时将如何解决。这夲书还告诉父母诸多沟通的模式,是父母教育孩子,引导孩子,指导孩子行为习惯的一盏明灯。

        这夲书让我们从中获得与孩子愉快相处的经验,一起解决问题的方法,找到生活正向的能量和重新获得生命中的美好,是父母在艰辛教养孩子的路上,学会以欣赏的眼光看待孩子 ,让小细节形塑成大改变,建立良好的行为养成习惯,使父母更深刻理解,如何以陪伴和协助的方式,鼓励孩子自己解决问题,如何以尊重别人的态度支持孩子展现独创思考。书中对我领悟最深的还有一点,就是让自己认识到正向思考与赞美的力量背后之强大和激励带来的效果 。

        书中“不预设立场”,“放弃无效的方法”,“学会与问题共存 ”,“将注意力放在解决问题上” ,“重新建构看见孩子的另一面”,“创造成功经验”,“让孩子重树信心自发修正偏差行为”等等,更使我从中悟出了,没有不合作的孩子,只有不懂得方法的父母,认识到只有父母好好学习,孩子才能天天向上这句朴素语言中的深刻哲理。

        读通弄懂了这本书,会让我们在教育孩子的迷雾中走出来 ,启发我们一起与孩子成长,一起与孩子发现自己和孩子生命中的曙光 ,让“用心陪伴”在孩子成长路上努力践行 。

        我认为,父母、老师对孩⼦的引领和指导顾然是很重要的,但是要让孩⼦得到同等的尊严和尊重,他们应该在和善⽽自信,却不是在责备、羞辱及埋怨的氛围中成长,促进孩子畅想和发展⾃⼰所需要的⼈⽣技能,让父母改变自以为以负责任的⽅式给孩子“贴标”,以“我爱你,我都是为你好”的名义驾驭孩子,改变嘴上说着爱,常常却火冒三丈,⾯⽬狰狞,促使孩⼦疑惑反叛的老经验,让父母明⽩“十年树木百年树人的道理”,更多的是给孩⼦赋予耐心和爱心,明白循序渐进培养孩子的责任感和上进⼼是每位父母不可推卸的责任。

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