AI之困
这次培训的主题是AI赋能，前两天感觉摸不着头脑，因为除了两位老师用了豆包分析习作和故事讲述之外，其它课上并没有涉及。
今天早上跨进礼堂时，大屏幕上赫然印入眼帘的就是AI赋能课堂教学。我满怀期待落座，迅速打开笔记本，准备迅速启动学习模式，好好开开眼界，甚至想着，若是能学到一招半式的技能技巧，能够在今后的课堂上使用的话，那此行也就超值了。
主持人介绍完后，才知道这又是一个来自重庆的专家。看来那边真的很出人才啊！他让所有到场的人扫码参与问卷以后，用AI展开数据分析，掌握了现场教师对AI的了解运用困惑，基于数据的事实开始以聊天方式切入主题。
大家都对这场将座抱以很高的期待，希望能学到一些技术层面的东西，方便返岗后好好实践一下。开场半小时，讲的是AI的发展历史，开讲一小时，还在讲AI的运用领域，开讲一个半小时，终于讲到运用技术，组委会老师请求现场教教师们简单操作一下，结果专家果断拒绝，说那不是此次讲座的内容，若是要教技术，得要一整个下午的时间，就这样，三个小时的时间疏忽而过，我们也只是略微了解了一些关于AI的常识。
当结束的掌声响起时，所有人长舒一口气，这满含期待又期待落空的情绪，终是得到了些许释放，出了会场，外面雨下得很大，一刻不停地返程，一个多小时后回到中转站的临时住所，打开手机直播，校长智库的直播平台正在进行AI相关技术介绍，再次把培训从现场转到线上。
那些校长都在争先发布自己学校智囊团研究的智能体，听上去很不错，可对我这个需要实操技能的一线教师来说，也仅仅只是开了一番眼界罢了。今天，终归是期待要落空了。
最后一个发言的是个教育私企，他承诺他们研发的备课智能体可以免费提供给现场所有参与的教师，不知道我这个在线上的可怜教师会不会被允许，我还是按要求扫码注册，但愿他们可怜我这个不是现场的现场老师，让我不虚此行吧！
无法与需求实现接轨的培训，全是扯淡！
