图片发自简书App
孩子的目的是：寻求权利我说了算
如果父母和老师的感受是：受到了挑战受到了威胁被击败
而且想采取的行动是：应战投降心想你休想逃脱或瞧我怎么收拾你希望你自己能做对
如果孩子回应是：变本加厉虽服从但藐视看父母和老师生气而觉得自己赢了消极对抗
孩子行为背后的信念是：只有当我说了算有或由我来控制或证明没有谁能指使我时我才有归属感你强迫不了
密码信息：让我帮忙给我选择
父母和老师主动和服予孩子力量的回应包括：
通过让孩子帮忙转移孩子的行为，提供有限制的选择，不要开战也不要让步，从冲突中撤出，坚定而和善，只做不说，决定你要做什么，让日常惯例说了算，离开平静下来，培养相互的尊重，设定几个合理的限制，练习坚持到底，鼓励，运用家庭会议或班会。
