“我妈给我一天报六节网课，我每天听得都要吐！”
“我一天啥也不干，给孩子上课打卡，检查网络、调试电脑，孩子还抱怨！”
“我每天心力交瘁，既得催收、上报孩子上课的各类表格，还要进行网上授课！”
“天天盯着手机、电脑，本来视力不好，假期结束眼睛也要瞎！”
这几天，朋友圈、网络出现了各种抱怨的声音，孩子、家长、老师各有怨言！
面对新型冠状病毒感染肺炎疫情，国家育部发出了延期开学的通知，并提出 “停课不停学”，各地教育部门和一些校外培训机构纷纷响应，开设了针对中小学的各类课程，孩子、家长、老师每天守着电脑、抱着手机手忙脚乱团团转，效果如何不得而知！
近日，教育部有关负责人回应了“停课不停学”的相关问题，北京市教育部门也提出不准以任何形式组织上新课，提出“线上满堂灌”绝对要不得！
孩子上课固然重要，但面对疫情，我们更应该针对不同的年级段，教他们一些课程之外的知识：
首先，要上一堂生命教育课。让他们懂得敬畏生命、尊重生命、爱惜生命。把这一主题与安全教育结合起来，提高孩子们的安全意识和自我保证能力。
其次要上一堂公共卫生课。让孩子们认识到公共卫生与健康的关系，养成注重个人卫生，自觉维护公共卫生的好习惯！
第三要上一堂警示课。通过各地在疫情防控中由干个人的一些不自律行为，引发的病情传播事例，以及一些人不配合防控要求被处罚的事例，教育孩子要自律，要规范自己的言行，不给别人添麻烦，不给社会添乱。
第四要给孩子上堂心理学课。教育孩子面对突发事件如何克服焦虑，如何克服恐慌，面对逆境，如何适应，怎么去主动适应环境。
第五要上一堂爱国主义教育课。一定要告诉孩子，面对疫情我们国家把人民群众始终放在第一位，怎么去应对，给他们讲一线医护人员的感人故事，各行各业为疫情奉献的人们，无需大道理，让孩子们切实体会到我们生活在这个国家是何等幸福，激发他们的爱国情怀。
有人会说，那不学课本，落下的课怎么办？其实大可不必担心，这些都是可以补上的。
