今天的小学数学教育概论课上来了位张老师，她给我们上了一节植树问题的课，真是令我印象深刻。我刚进入课堂回到位置上，就看见每桌都发了学习单，道具，随着课堂的深入，老师还准备了极具形象的教具。可见其用心程度。这也体现了张老师是数学主导者。因为教师的教学组织者角色，主要指教师对教学的计划、设计和实施的专业行为模式，既包括课前备教材、备学生、备教法等准备工作，也包括课堂教学过程中学习氛围的营造、预设教案的实施与反馈、调控等教学行为。而且从老师对学生的称赞中可以看出老师对学生发自内心的爱。俗话说的好，“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，也可以看出张老师具备丰富的数学知识。
今天从张老师的课堂学到了什么
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
推荐阅读更多精彩内容
- 我觉得从教师的角色分析，张老师是一名和蔼可亲的老师，平易近人，也拥有丰富的知识储备，在张老师的课堂上我学到了，作为...
