在本课的教学中,我结合了学生的生活经验,以他们感兴趣的各种运动的实例导入新课,他们十分感兴趣,并仿照书中贴红点的方式来观察各种物体的运动,基本达成了教学目标。
但在教学中,有的孩子更多的关注了各种实验的道具,而疏于观察实验现象和总结实验结论,导致他们后面在总结知识点时有一定的困难,因此,在以后的教学中,我要更加注意对学生兴趣的把控,有效的将学生的兴趣点引到学习知识点上来。
在本课的教学中,我结合了学生的生活经验,以他们感兴趣的各种运动的实例导入新课,他们十分感兴趣,并仿照书中贴红点的方式来观察各种物体的运动,基本达成了教学目标。
但在教学中,有的孩子更多的关注了各种实验的道具,而疏于观察实验现象和总结实验结论,导致他们后面在总结知识点时有一定的困难,因此,在以后的教学中,我要更加注意对学生兴趣的把控,有效的将学生的兴趣点引到学习知识点上来。