向许老师学习
昨晚网络课快结束时，就见许老师发出了约练邀请，佩服许老师的行动力，想着，刘老师的课程设置，一周三次约练，我要向许老师学习，立即复制约练跟上。不管怎样吧，能行动，就是改变。
今天，一大早准时地跟许老师和朱老师相约1号房间，由于朱老师在车上，不方便说，她选择了观察员角色，而自己还没勇气做咨询师，正好也有一些困惑，最后许老师做咨询师。
整个咨询下来，感觉许老师，很稳，很贴，自然，每一抛出一个问题，我都会结合自己更多的思考和觉察，去体会对方已做到的优点，不易。同时，许老师也谈到做为一个母亲，与来访者有共同点，能体会到一个母亲爱孩子心情。希望孩子有所进步成长，更多的是引领来访者，思考，如：有没有想过其它什么方法？是否尝试过主动与孩子沟通？想象一下，孩子就象我们种下的一粒种子，在您的关注照顾下，总会有一天，会发芽，会开花、会结果。只是时间的长短问题。是呀，我要接纳孩子进步的点点滴滴，我要多鼓励孩子，让他多看到做的好的面，让孩子更加自信，更加主动，更加努力吧。成长是个慢动作。我要用自己的学习行动去影响孩子。用自己所学的知识去帮助孩子。尊重孩子的选择意见。接纳他，理解他，也觉察到孩子的问题，大部还是家长的问题，对他的态度上，不敢放手。是呀，我要学着让自己放手，去相信孩子，孩子其实也是很努力的，只是学习还没开窍，没有找到提高适合自己的学习方法。再接下来的生活中，我该如何去与孩子沟通，去帮助孩子，去影响孩子呢？今天的约练，许老师让我有了更多的思考。放手、沟通、相信、希望孩子越用越有用。相信不管是学习还是生活，只有孩子去参与、动手做过、体会过，他才会有收获经验。
许老师的这次咨询，虽说是她第二次当咨询师，我感到了她做的非常自然稳。她一直贴着来访者，认真的倾听、共情、同理心、奇迹问句、评量问句、都使用的自然，让人感觉非常舒服。这次咨询是成功的，对来访者来说，我是有收获的。
感谢朱老师默默地听我们聊了一个小时，并反馈了自己的感受。赋能也使人更加有力量，更加自信。再次感谢二位老师一大早的约练。人还是要有行动力的，感谢许老师的行动力影响着我。学习是可以挤出时间的，只要我们想学习，时间都能被发现、找到、利用的。
